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阅读征文(精选12篇)

征文 阅读(1.12W)

在平日的学习、工作和生活里,大家对征文都再熟悉不过了吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写征文呢?下面是小编为大家整理的阅读征文(精选12篇),希望能够帮助到大家。

阅读征文(精选12篇)

阅读征文1

基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远……纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的引领下,逐渐走向成功的彼岸。

毛主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。很小的时候,我便与书结下了不解之缘。书是海,我是鱼儿,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在高空快乐地展翅飞翔。

每天,只要我一写完了作业,就去看书,那一本本书儿,内容非常丰富,有惊险刺激的情节,优美的句子,绚丽多彩的图画,我看得津津有味,完全融入到书中去了,与探险家一起去神秘的地方冒险,随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘记了自己,忘记了时间。

我特别喜欢《爱的教育》这本书,读了一遍又一遍,我时而潸然泪先,时而紧张激动,时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情,深厚的师生之情,强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道,在同一片蓝天下,有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,我们要珍惜今天的幸福生活。

我爱上了阅读,因为好书能让我增长知识,陶冶情操,让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧!

阅读征文2

我喜欢看书,那可是名不虚传的。在学校里、家里,大家常常能看见我读书的身影。因为我爱看书,所以我被评为了学校‘’阅读大王“和”读书小达人“呢!

有一天,时针已经指向了21点,可我还在房间里津津有味地看着书,沉静在知识的海洋中。妈妈怕我因为晚睡而影响了第二天的学习,就再三催促我:”夜深了,快睡觉去吧。“可我不耐烦地说:”再让我看一会儿!马上要看完了!“时间不知不觉地又过去了半个小时,没想到妈妈生气了,她怒气冲冲走了进来,一把扯过我正在看的书,撕成了两半,扔到了墙角。我目瞪口呆地看着妈妈,可心中又不免难过起来,这可是我心爱的书呀!我立刻跑过去,把书捡起来,然后找来了透明胶一页一页地补起来,边补边流泪。妈妈见我如此爱书,也来到了我身边,与我一起补起书来。

书本让我懂得了很多知识。在课堂上,我时常能用简洁的话语告诉大家很多知识。在家中,我的话语也常常能使家人惊讶。

书本还让我提高了写作水平,在华老师的指导下,我的两篇习作”灭鼠大战“和”老师生气了“已经发表在锡山教育网上。

可是,爱看书也让我戴上了笨重的眼镜,但是,这丝毫也不能减少我看书的热情,我对书还是那么痴迷。

书是我生命的一部分,是我的精神粮食。

阅读征文3

好久没有静下心来阅读一本书了!好就好久了!也好久没有去看一些与中考无关的书籍了!貌似上了初中后,这种惬意的生活从此就在我的世界中消失!但是,最近接触了一本好书!我极力地向同学们推荐它,同学们也肯定了那是一本好书,更是给了我必须看完它的一种决心!

昨天晚上,晚自习的时候,我允许自己看十分钟的那本书然后在预习。看到了一篇文章,不知不觉中,被那优美语句,被那略带几分忧愁的语句打动了!眼泪就开始打转!好久不这样了!现在,我多久没有捧着一本书,静静地下来,用心走进作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!虽然没有那么夸张,但我也很久没有让自己的眼睛湿润湿润了!

语文老师的儿子刚好遇到一道难题想要求我解答,我又刚好陷入了那种意境中,还流了泪。生怕会被发现,头也不抬的草草的说了几句敷衍的话!他一直盯着自己,终究还是让他看见了我眼角的泪!或许他不会知道我之所以哭是因为那一篇文章的美字美句打动了我!或许他以为我又遇见什么烦心事了!只可惜,我烦心事没那么多呢!

好久好久不这样了!考试啊考试!你究竟还想要夺走我多少呢!语文老师说,你不努力绝对不行的!有的人十七岁已经在读博士,而有的人三十七岁仍然在流浪!多年以后的同学聚会,你会是哪一个?我希望我是那个写了一篇又一篇打动像我自己这样的读者的文章的人呢!我希望将来办同学聚会的时候,可以遇见我的忠实读者又是我的好朋友的同学!我想,也只有为梦而斗了!

阅读征文4

书,让世界喧嚣的人返璞归真;书,让世界简单的人变得丰富。不知从什么时候起,书籍已成为我们日常生活中的一剂重要的调味品,成为了一种习惯,翻书书页,思维在文字间跳动,在书籍带给我们的净土里,听到自己心灵最深处的声音。

阅读是心灵的良药。当我们的内心浮躁不安的时候,不妨打开一本书,细细品味,时间一分一秒过去,我们就会发现自己的内心已平静下来,沉浸在书中波澜起伏的故事情节中。这时,书籍就像一把明亮的火炬,指明正确的前进方向,给我们信心与勇气,解除人生困惑对我们的枷锁,用平和的心态去面对生活。

阅读使人收获良多。当我们捧起一本书时,就好像拿起了一把能打开我们心扉的门钥匙,接上了我们与书中各色人物之间,超越了时间与空间的纽带,使我们能沿着踪迹去寻找高尚的人格、智慧的彻悟、人生的真谛。在书海中拾贝,让我们看到了世界的广博,感受到了文化的风采,就如同在通往成功的道路上铺上基石,我们的生命,正因如此,才如佳酿般芬芳四溢。

读书使人明理。我们通过阅读,不仅仅能增长知识,还能吸取其中的精神资源,提高个人素养,正如所谓的腹有诗书气自华。

读书的人能抬头看见星辰,也能低头看见自己,感受到脚下无数细小却蓬勃的生命,在寻常状态中孤单却不寂寞,丰富但不自满,悲悯却不悲伤,这样的生活是多么美好啊!捧起我们手边的书,静静聆听他那动听的声音。

阅读征文5

好像在时间的冲刷下,一切都不得。

古老的城墙会被风雨的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……好似痴心妄想。

就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

落日的余晖照在顶上,好像为他它度镀了一层金。我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢?”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办?虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。”

听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读。

阅读征文6

书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。

例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。

阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。

这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。

我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓……

阅读征文7

我很喜欢阅读,阅读可以说是我最大的乐趣,记得以前小时候,妈妈每天晚上都会念故事给我听,自然而然地,我就爱上了阅读。

听了不少故事,也读了不少书的我,最喜欢读的书是少年小说---神奇树屋。这个系列的故事主轴是一对兄妹(安妮和杰克)闯进了摩根的图书馆---神奇树屋,而展开了一连串的冒险旅程。摩根来自英国亚瑟国王的王国---卡美拉,他是一位有魔力的图书管理员,每次都带安妮和杰克在不同的时空中穿梭。而这个系列的书里,我最喜欢的一本是“绝命大地震”,故事内容是杰克和安妮要去发生大地震前的旧金山,拿回一份“借给别人”的文件,在取回文件的过程中,有一对兄弟在木板上写下了一首诗:“这里没有水,也没有肥皂,我们没有程式,却有许多希望。”这首诗让我觉得很有意思。

除了少年小说之外,因为我也很喜欢读伟人传记,所以我认识了不少伟人,如:牛顿、居礼夫人、爱迪生……等等,这些名人的故事每次总是让我读的目不转睛、无比入迷。而其中我最喜欢的名人是------战场上的白衣天使------南丁格尔,她小时候就时常帮助别人,是个充满爱心的女孩,让我忍不住想要向她看齐。

我是一个快乐的小书童,每天沈浸在书的世界里,享受读书的乐趣,充实而愉快的度过成长的每一天。

阅读征文8

阅读,给人带来欢乐;阅读,给人带来知识;阅读,让你在家里便能够“行万里路”;阅读,把你从一个懵懵懂懂的'少年培养成一个满腹文学的人才。我便是一个喜爱阅读的学生。

二年级的时候,我就开始看作文选了,虽然内容不多,看的速度也慢,可是,我从中找到了阅读的乐趣。当老师让我们写作文的时候,我总是会拿出一本薄薄的书,仔细寻找,哪一句哪一段是我可以学习模仿的。到了中高年级,我看的作文选多了,把那些好词好句全部都记住。写作文也不会再拿出书来参照了,可写的作文却不像以前一样派流水账,越来越生动,越来越细腻。也是阅读给我带来了那么大的收获。

后来,我不仅次于看故事书作文选了,开始看一些文学作品,幽默的校园小说,惊险的探险小说,好看的侦探故事……都是我的最爱。有时候遇到了好的句子我马上记在了心里,到了可以用的场合我就会合理运用。

阅读文学作品也给我带来了帮助。

现在,我看的作品已经越来越多了,范围也越来越广。看历史书,了解中国古代每一篇历史,每一次战争;看科学书,了解天文地理,大自然的每一处奥妙,也有助于我的学习;看文学杂志、报纸,了解社会上感动人的一个个故事,社会今天又发生了什么……阅读给我带来莫大的帮助,书已经在我的世界扎下了根,我已经离不开阅读,离不开那一本本各式各类的书!

阅读征文9

世界上的任何东西,靠的都是我们的观察,或许只是平凡无奇。然而我们却能在身边读懂很多东西。

与我为邻的是两位老爷爷,他们的性格各不相同。张爷爷性情开朗,无论遇到什么事情,见到他你总能够被他幽默的语言逗笑;另一位李爷爷却截然不同,顽固苦闷是他的特点。

记得有一次,我正走在放学回家的路上,远远就看见李爷爷在和一位青年人吵架,我走近一看,原来是为了一包垃圾。那位青年人乱扔垃圾,不讲公德心,李爷爷叫他捡起来,而他却说李爷爷多管闲事。“年轻人,保护环境人人有责呀!你也不想我们生活在垃圾的世界里吧!捡起来吧!”我回头一看,原来是张爷爷呀!只见那青年人服气地弯下腰去把垃圾捡起来。李爷爷低着头静静地走了。

社会是如此,人生亦如此。

人生不可能一帆风顺的。李、张两家的孙子早上跑出去玩,到了黄昏,也不见回来,两家人出去找了许久,也没有找到。李爷爷坐在椅子上,苦闷极了。而张爷爷却说:也许他们在跟我们捉迷藏呢,再去找找吧!”最后,孙子找到了,可李爷爷却因忧郁成病,在床上躺了好几天。病好了后,他决心要像张爷爷一样乐观向上。

是呀!我们的人生就是应该乐观,无论遇到什么事情,都要对人生充满希望,人生如彩虹,五彩缤纷。何不让生活充满乐趣呢!

我从李爷爷和张爷爷的事情中学会了无论是在社会还是生活中,只要你乐观,有信心,那么,你已经成功了一半。

阅读人生,我懂得了很多。

阅读征文10

从小我对书中所描写的在夜深人静之时,一书生独捧一杯香铭在书中遨游的意境甚为神往,曾三番二次地模仿,竟不尽人意。夜晚一人独坐,手捧一杯热茶,可夜深而人不静,爷爷的呼噜声,窗外的犬吠声此起彼伏。更因为太想睡觉而看不进书,甚至打翻了茶杯。几天下来,除了浪费无数茶水,新添了两个黑眼圈外,别无所获,如此一来,我只得作罢。

上了初中,我也对书中所写读者与作者心灵相通,读到精彩处拍案叫绝的情境向往不已,因而特地拿了一本自己喜爱的书,在教室中读到自认为精彩之处忙拍桌子,自认为如此一来,众人定会对我的理解能力大加称赞。不料,好友过来问我,最近是不是受了什么刺激,一看书就拍桌子,令人莫名其妙,我听后哭笑不得。此后,我不再拍桌子。

我也曾为了显示自己喜欢读书,读的书多,便经常在走路时看书,一段时间下来,视力下降了不少,被老妈狠狠骂了一顿,还被同学取了个“书呆子”的雅号。所到之处,“书呆子”之叫声不绝,令我悔不当初。

后来,随着阅读量的增加,我明白了读书是人一生的好习惯,是完善自己的必经之路,对于读书并不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,并不需要刻意营造某种意境,真正会读书的人,会自然地与作者心灵相通,会自然而然地品出书中的意境。这,就是个性阅读!

阅读征文11

我从小就喜欢读书。

小时候,我一直喜欢看书。我小时候不识字的时候,我只用看图的方式十分吃力地看完图画书。我还记得当时我最爱看的书是一本讲三只小动物之间发生的故事。虽然那是一本在大人看来幼稚无趣的书,但书本中一章章生动有趣的图画让我至今记忆深刻。后来我上幼儿园,老师开始教我们学简单的认音读字了,我一回到家,便冲向卧室,拿起那本我最喜欢的书,试图通过我刚认识的那几个简单的音节把文字拼出来,可是我只知道仅有的几个音节,几乎拼出来的每一个字都像一个外星语。过了几天,老师又开始教我们更多的识字功课,几十天后,我再去读那本书,发现有很多字我都认识了,图画书中的故事我也理解得更深刻了。这本书是我通过自己的努力拼读出来的,我真为自己感到自豪。

到小学以后,老师渐渐从教我们拼音到写字识字。开始识字的时候,我就给自己定了一个小目标,把一本公主书完整地读出来。每天放学后,回到家里,我就立刻把书拿出来,在当天老师教的字下标出一颗五角星。一年后,我几乎都能不用拼音看一本书了。二年级开始后,因为作业的增加,我只能每天读二十分钟的书,一个月才能看完一本课外书。虽然阅读时间少,但我也不是非常简单的看书,而是每读一本书就会把好词好句抄下来作为积累。

“读书是人类进步的阶梯”这句话告诉我们要读书,这样人类才会进步。我在读书,你呢?

阅读征文12

读了一本好书,像交了一个益友。我像一叶扁舟,在知识的海洋中遨游,沉浸在书的海洋里,吮吸知识的甘露,享受着阅读带来的快乐!

阅读使我懂得了要讲文明,懂礼貌。书:《弟子规》是学习古圣先贤和为人处事。对待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序渐进……让我沐浴在传统文化的经典中吸收古人的经验:书,让我爱不释手,让我受益匪浅。而在《三十六计》书籍中却集合了中国古代重要军事思想和丰富战争经验。它以精彩的智谋故事,形象生动地讲解军事方面的知识,使我们可以轻松掌握中华传统文化的精华,了解相关的历史常识和文学知识。

阅读给我带来了无穷的知识。读了《成语故事》我学到了对写文章有用的成语:高山流水、多此一举、对牛弹琴等……读了《歇后语》我也懂得了生活中的和谐与幽默:孙悟空碰到如来佛---毫无办法、讲课又是老一套---屡教不改等。

阅读给我带来了好奇心。读了《十万个为什么》使我感到好奇,因为书上说:“世界上动物们的血并不是红色的。”还有书上说:“有许多动物的皮毛竟是保护色,可以让别的动物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。帮助我更好的成长。我将会永远在书的海洋中阅读、寻觅……

啊!阅读就是我的“五谷杂粮”,它能让我走向成功!