在生活、工作和学习中，大家都经常接触到征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？以下是小编整理的小手拉大手共创文明城征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小手拉大手共创文明城征文1
在一个充满朝气、充满着春天的楼下排好了队。我们都十分纳闷儿，拿着这些工具干什么?这时学校的几位主任和老师向我们揭开了谜底。原来我们要去公园打扫卫生。我们五、六年级的小记者们拿着一些扫把、抹布等打扫工具，一下子变得欢呼雀跃。
一路上，我们兴高采烈地谈论着这样一个问题：去公园打扫卫生干什么?这次活动又有什么目的呢?老师听到了我们的谈话，脸上露出神秘的笑容，我们的好奇心更强了，真不知道他们葫芦里卖的什么药。到了目的地，一部分同学打扫卫生，另一部分则去发传单，而我们跟着园林管理人员张主任在公园里参观。张主任告诉我们，许多人不爱护公物，随意破坏绿色植被，供人们欣赏的喷水器材也无缘无故的被损坏了，有的人还随意在公物上刻字……看着令人“惨不忍睹”的一幕幕，我不禁心头一阵痛楚。现在的人是怎么了，你们不知道吗，无论是动物、植物，还是一些物体它们都是有思想的，这么伤害他们是不对的。想到这儿我仿佛听见了他们的呻吟声：“救救我，帮帮我!”我的心情愈加沉痛。
一眨眼，活动结束了。看着被我们打扫的一尘不染的公园，我刚才不好的心情也愉悦了许多。老师告诉我们：这次活动是为了影响更多的人，共同建设文明城市。听了老师的话，我决定以后一定要保护环境、爱护坏境，用我们的小手去影响、去拉动家长们的大手，让他们加入我们的行列中，共建美好、文明的城市!
小手拉大手共创文明城征文2
江门，是我出生的地方;江门，是我生命的摇篮;江门，是我美丽的家园。
改革开放这些年来，江门发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平不断提高，从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食，变化真大啊!
我从小就生活在江门，看到许多美好的人和事，有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难，八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园，东湖公园，圭峰山那风景如画的景色……这一切，我会为自己是一个江门人而感到骄傲。
但是，在这些和谐温馨感人的画面中，却又那么一些不和谐的音符出现：随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……
有一次，我和妈妈在路上逛街，走着走着，我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿，叔叔趁阿姨不注意，迅速地将手伸进了阿姨的手提包里，偷出手机，拔腿就跑。我心想：这些不劳而获的人，为什么不好好工作，非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们长大以后不能做这样的人。
同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!
小手拉大手共创文明城征文3
创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧!
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧!
小手拉大手共创文明城征文4
我们都知道，一个民族进步与否，要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否，要看其文明制度规范与否;一个人得体与否，要看其文明行为养成与否……所以，应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展。培养良好的品德和行为习惯，积极伸出自己的小手，牵动家庭、带动社会，体验共同成长的快乐、感悟共同奉献的责任，为共建文明城市做出应有的贡献。今天，我们将在这里隆重举行升旗仪式及“小手拉大手，共创文明城”活动的启动仪式。
下面我宣布：龙山完小升旗仪式及“小手拉大手，共创文明城”启动仪式现在开始：
议程进行第一项：全体立正!
议程进行第二项：升国旗，奏唱国歌。少先队员行队礼，其他人行注目礼!
礼毕!议程进行第三项，有请校长讲话。
议程进行第四项，有请少先队大队长邓荣同学宣读《“小手拉大手，共创文明城”倡议书》。
议程进行第五项，请全体师生肃立，让我们庄严宣誓。
同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，社会和学校文明之风的形成，同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能在社会，在学校，在家庭找到它扎根的地方。
下面议程进行最后一项，请老师及各班的学生代表，到“小手拉大手，共创文明城”宣传展板上签名。
言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐!少一份冷漠，多一份温情!少一份庸俗，多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花.从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅，和气，谦逊的人.让校园因我们更青春，让社会因我们更温暖!让文明之花在我们校园、在我们身边处处盛开!
小手拉大手共创文明城征文5
文明城市是城市物质文明，政治文明与精神建设文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。当前，我们英雄城南昌正在创建全国文明城市，为举办精彩难忘的“七城会”而奋斗!
作为一个学生，我们不图为创文明城作出很突出的贡献，只需我们从身边的小事做起就够。清楚一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁;捡起一个塑料袋，地面会变得更干净;说一句温暖的话，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而更加文明美好。
为了使空气更加清新，河水浑浊，环境变得优美，我们要创文明城市，围绕争作文明城市，建设美好家园的目标，以主人翁的使命感和责任感投入到创建文明城市的活动中。在学校，见到老师行个礼，遇到同学问声好。做错事，主动说声“对不起”，同学之间玩耍不说粗言烂语，要团结友好，互相尊敬，争作文明小少年，为城市的建设和未来的发展贡献出自己的一份力量。
从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来。让奉献成为一种生活习惯，让环保成为一种生活常态，让文明成为一种生活观念。用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的城市而奋斗吧!
小手拉大手共创文明城征文6
文明是一枝给人无尽芬芳的花，文明是一座人与人心灵沟通的桥，文明是一幅给人温馨宁静的画。
每当我与爸爸妈妈走在大街上，看到宽敞整洁的街道，葱茏碧绿的大树，芬芳艳丽的鲜花，我的心情就会格外地舒畅。我爱我生活的城市，我希望用我们宣城人的双手把她建设的越来越美好迷人。现在宣城要争创文明城市了，我真高兴啊，我要赶快行动起来，我要带着爸爸妈妈和大家一起把我们的家园妆扮得更加美丽。
星期六的`早晨，我早早就起了床，叫醒还在睡梦中的爸爸妈妈：“爸爸妈妈，赶快起床，今天我要借你们用一上午好吗?”
爸爸妈妈睁开睡眼，疑惑地看着我问：“干吗?”
我诡秘地一笑说：“保密!”。
在我的左推右搡中，爸爸妈妈起了床。吃过早饭，我在家里找出装潢留下的三把铲子，对爸妈说：“出发吧!”
走出门，我指着楼道内外贴着的小广告对爸爸妈妈说：“我们把它们铲掉吧。”爸爸妈妈惊讶的说：“这么多啊!”我一边拿起铲子一边说：“是呀，我们宣城正在创建文明城市，我们也应该做一份贡献呀。”爸爸妈妈听了不停点头，说：“嗯，我们女儿长大了，有了社会责任感了。好，那我们赶快行动起来吧。”于是我们拿起铲子开始动工了，广告纸的碎屑不停地往下落，“牛皮癣”一点点地减少了，在我们的努力下，不一会儿一面墙就恢复了原本洁白的面貌。看着洁白的墙面我们开心极了，变得精神焕发，信心倍增，俗话说“良好的开始是成功的一半”，我们越铲越有劲，看着越来越少的广告，我们一鼓作气，嚓嚓嚓……，一上午过去了，我们已经铲干净了五层楼的墙壁。接着我们又赶紧拿来扫帚，把铲下的纸屑打扫干净。虽然我们累得汗流浃背，力倦神疲，可是望着洁白如新的墙壁，我们的心情格外愉快。
其实，文明离我们很近，近得触手可及。有人说文明是遵守法规的举动，文明是勤俭节约的品质。我认为文明是心灵的纯净，是品格的高尚。尊敬师长，待人诚恳礼貌，遵守交通规则，爱护公共设施，保护环境，讲究卫生，公交车上为老人孕妇让座……这些都是我们应该遵循的准则。
让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明宣城做出新的贡献，让文明之花开遍宣城的每一寸土地。
小手拉大手共创文明城征文7
为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用，引导少年儿童携手家长积极参与城市guǎn lǐ活动，共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下，七年级以实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”为目标，开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。
首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容，提高对教育活动的认识，营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式，全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动，并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区，由家长写出感言，学生写出心得体会，其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手牵手”共建文明家庭。另外，年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查，劝导并制止学生中存在的各种不文明行为，利用节假日走进社区，积极参与社区清洁卫生、保护环境活动，对市民的不文明行为进行劝导制止，组织教师和家长志愿者，对学生上下学进行引导，实现学生路途文明通行、安全通行。
最后，年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通平台，给学生家长发送2次以上文明短信，倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。
在以后上的学习生活中，学生们纷纷表示将继续努力，将文明礼仪之风，通过孩子的小手，吹向全社会!
