在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？下面是小编帮大家整理的征文作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
征文作文 篇1
从小，我生活在一个幸福的家庭，从不懂得知识有多么重要，在小学4年级之前，我只是一个中下等的学生，不过，就算这样，妈妈从来都没有指责过我，只是耐心的教我，我也从来没有过良心的谴责。都觉得这都无所谓。
在我上四年级时，老师挑一些学习优秀的参加一个征文比赛，老师并没有选上我，但我想尝试一下，可我又不是好学生，我有什么办法？下了课我鼓起了勇气，去办公室和老师说，我也想写，老师同意了。就这样，我从17点写到凌晨1点，打了整整6篇作文的底稿，上了无数个网站参考好的作文，终于，写出了《假如我有三天光明》读后感，功夫不负有心人，我的作文成功的获得了山西省作文大赛的一等奖老师就此对我改变了看法，从此我认真学习，终于当上了学习委员，学生代表。
这就是缘分吧，我与作文结下了缘分。我爱上了写作，用零花钱买了许多作文书，我的写作水平渐渐提高了，每次学校的作文比赛老师都会选我，老师曾经对我说：你是老师的骄傲与自豪。那一刻，我觉得，我的努力没有白费。
我与作文的认识来自于缘分与我不变的恒心……
征文作文 篇2
成长的点点滴滴，有些淡而无味、逐渐遗忘；有些如酸、甜、苦、辣，记忆犹新。尤其是童年记忆，最明显不过了，有的几乎全然忘记，不论大人们再怎麽提起陈年往事，依旧印象模糊；不过有些不用别人提起，自个儿就会回味无穷。
还记得，我幼稚园毕业的那一年，有一天趁着风和日丽的好天气，我们全家人兴高采烈地去外婆家玩。听外婆说，外婆家附近有一片美丽的竹林，於是爸爸带着哥哥和我去瞧一瞧竹林的丰采。沿路上，我们经过了一大片金黄耀眼的稻田，俗话说：“数大便是美”，我想便是眼前的美景，让人看了真是觉得精神饱满、心旷神怡。
而在往竹林的路上，脑海里正回忆那耀眼夺目的金黄美景，顿时，映入眼帘的就是绿意盎然、随风摇曳的竹林，伴随着附近的湖光山色，彷佛是在欢迎我们的拜访。踏进竹林，往地上一瞧，眼见可爱的小绿笋们，似乎在探头向我们打招呼，好新鲜，好有趣！爸爸在地上捡起被折断的细竹子，当下亲手做了一支玩具空X枪，用沾湿的卫生纸，撕揉成一颗颗的“小纸弹”，当作玩具子弹，有趣又好玩。
这次的田园之旅，在我的成长里烙印了快乐回忆：第一次亲眼看到结实累累的金黄稻田；第一次亲眼见到小竹笋生长的可爱模样；第一次体验爸爸亲手做古早童玩的乐趣，这是我最难忘的回忆！
征文作文 篇3
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子牺息的港湾。 我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。我家有6口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到家中的温暖。每天放学回来，我自己会自觉地写作业，当遇到不会的题，我会问妈妈，她无论多忙都会耐心的给我讲解，妈妈对我的学习真的很关心。妈妈还要带弟弟，所以，很多时候，我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比较忙，有时还要上夜班，第二才能到家，很辛苦。爸爸常说，要我好好学习，做个有用的人，以后就不会像爸爸这样辛苦地工作。爷爷、奶奶年纪大了，不过他们还是会在外面干活，爷爷是做木工的，有很多人会来家里找他干活。自从有了弟弟，妈妈要上班，奶奶就在家里带弟弟了。
我们家的每一个人都很忙，我喜欢忙忙碌碌的家，充满和谐、欢快的气氛，我爱我的家。
征文作文 篇4
寒假里，我和爸爸妈妈一齐学习了相关的少儿法律常识，尤其对网络游戏引发青少年犯罪的案例作为我的学习重点。
网络游戏成瘾引发青少年犯罪，我刚开始听到这样的案例还真的吓了一跳，正因我也爱玩游戏呀，稍微有点上了瘾，难道还会引发违法犯罪？我是个好孩子怎样可能？带着一连串的？号，我和爸爸妈妈一齐学习了有关案例，坚信您听我说了这些案例和报导必须会觉得：网络游戏成瘾会引发青少年犯罪的！
就让我们一齐来看看相关的案例和说吧！
案例一《富二代抢劫入狱称只想体验游戏中画面》
摘要：
法官询问李晓“为什么要去抢劫？”他低头回答“玩网络游戏入迷了”。据李晓的爸爸回忆，案发半年前，李晓突然迷恋起网络游戏，业余时刻都泡在网游上。一次偶然的机会，爸爸发现李晓玩的游戏很暴力，“全是打打杀的画面，很血腥、很恐怖。”
李晓的家人认为，李晓去抢劫并不是为了钱，就应是玩网络暴力游戏后，深陷其中不能自拔，自己想去尝试一下游戏中的画面，才抢劫路人。
案例二：游戏高手沉迷“侠盗”变身现实窃贼
摘要：
自认为是游戏高手的马长海，整天沉迷于游戏“侠盗飞车”中，游戏中的他来去自如，难以被警察捉住。花光钱后马长海心生邪念，在现实生活中疯狂盗窃摩托车数十起。黑龙江省嫩江县检察院近日依法以盗窃罪对马长海批准逮捕。
研究证明，青少年长时刻沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大，除了头脑发育受到影响，还会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡。更让人担心的是由其引发出青少年的违法犯罪问题。
好可怕呀！我如梦方醒，想起一年多来，开始我只是喜爱上网玩《摩尔庄园》等游戏，之后和班里的同学玩起了《功夫派》，这个游戏很刺激，让人有一种成功感，升级越高觉得自己越厉害，爸爸妈妈发现了我的学习开始不认真，变得性情急躁后，知道这和玩游戏有关。爸爸妈妈在假期里用各种方法转移我玩游戏上瘾的坏习惯，引导我上博客，我写的博客是全班最多的，好多同学给我发表了评论，我也给同学写的博客发表评论。妈妈给我讲好多故事，给我读优美的诗歌，陪我去画画。姚老师说我很有写作天赋呢。爸爸妈妈总是鼓励我，和我一齐玩耍，让我快乐，期望我的心中每一天都开出一朵小红花。大年初三姚老师消息通知我和班里的另外两名同学的绘画作品又获奖了。妈妈说：“孩子，把你的玩游戏的干劲用到哪哪都会开出一朵小红花。”
寒假里，透过爸爸妈妈的正确引导，限时上网，我没那么有隐了，知道了上瘾的害处。爸爸妈妈爱我，我要好好报答爸爸妈妈！如果还有和我一样的小朋友，请赶快悬崖勒马！爸爸、妈妈、老师、同学们伴着我们一齐快乐成长！
我们的心中每一天都会开出一朵小红花！
征文作文 篇5
家，是我们心灵的港湾，是我们的避风港。家，给与了我温馨、快乐、甜蜜、亲情……对我而言，家就像是彩虹，七种不同的颜色，每时每刻都在变化着，我爱我的家。
我的家，热闹、幸福、温暖。
孩子气的爷爷，慈爱的奶奶，顶梁柱爸爸，温柔善良的妈妈，美丽大方的姐姐，还有精灵可爱的我，就这样组成了一个和谐美满的家庭。
家，是雨露，滋润着我茁壮成长；家，是微风，抚摸着我细小的身躯；家人，是阳光，温暖着、照耀着、关怀着我。我家没有豪华的大房子，没有华丽的衣裳，没有优越的生活条件，可我爱我的家。
随着年龄的增长，对“爱”的含义也渐渐理解。爱是无时无刻在关心我、呵护我、疼爱我的母爱；是处处为我考虑，严格要求我的父爱；是依旧什么都想着我什么好吃的都留给我的爷爷奶奶的爱；是陪我玩闹、伴我长大的姐姐的爱……这样的爱，如一股甜甜的清泉淌过我的心田。我很庆幸，出生在这个家，成为其中的一员；我也很感激，上天把我带到这个家，感受温暖和快乐；我爱我的家，我更爱我的每一位家人。
而我们现在的幸福生活都是源于祖国的蓬勃发展和中国共产党的英明领导。这样的幸福来之不易，我们要倍加珍惜。
美丽的大好河山、先进的科学技术、越来越美好的人民生活，千千万万美满的家庭组成了伟大的祖国。我的祖国是我的大家庭。我爱我家，我更爱我的祖国这一大家庭。
家是每个人生存的乐园，家是人生成长躲避风霜的港湾，家像春日般温暖着我的心房……我爱我的家，我爱我的国。
征文作文 篇6
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的.重要了。
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，外公外婆说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到全家人到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。
家风当然也不仅仅这些，还有诚实啦!这个家风也十分重要，就拿我们家来说吧。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我虽然是个女孩子，但自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
征文作文 篇7
一、训练目的
这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。
二、训练要求
要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。
三、启发学生思维与口述
1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）
2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）
师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。
生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。
生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。
生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。
师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。
3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？
生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。
师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）
生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。
师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？
四、学生习作成文
附：学生优秀习作
今天，爸爸妈妈不在家
“爸！妈！”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……”
我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。
吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。
说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。
搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。
大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。
我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。
下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？
评语：
这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。
征文作文 篇8
小学六年是我成长岁月里最欢乐的时光，看着旧照片，脑里就如幻灯片般，历历如绘，无论欢笑、泪水、争执的画面彷佛重新上演一番。而令我最难忘的回忆，非两天一夜的毕业旅行莫属。
还记得那日，天还是灰蒙蒙的，阳光被后重的乌云遮住只露出丝丝光线。然而一早，我便精神抖擞的到校集合了，细雨带着冷意飘落在我们身上，却不灭我门火热的兴致。
整天，我们都像精神过剩的小孩，带着好奇心东看看西看看，走了好几公里的路都不喊累，嘴角的笑意从未消失过。大夥儿牵着手，踏着相同的步伐，在大街上唱起歌来，旁人看我们的目光都不友善，认为我们是疯子；但在那天，兴奋的情绪渲染了大家，即便被别人指点也不在意，只管大声的歌唱，把那带着愉悦的洪亮歌声唱出来。
到了夜晚，我们依然兴致不灭，在饭店里打起枕头战，拿着枕头在床上又跳又叫，使整个床单凌乱不堪。在隔音极好的房间里大叫、把灯全部关掉扮鬼，甚至还跟其他房的同学玩起了“躲猫猫”，如此孩子气的幼稚游戏在大家欢乐沸腾下格外特别。过了午夜零点，才各自回房。躺在床上，黑漆漆的房间十分安静，同学就躺在自己身边，但却因为没有光线而看不清彼此的表情，不知道是否与我一样，都在回忆着这几年来的点点滴滴？只知道在黑暗中，我们市如此的接近。
回程，看着窗外太阳渐渐落下，心情也跟着低落，突然间，天空已看不见太阳的踪迹，像在宣告，我们即将分离，毕旅结束后，我们就将要毕业，各奔东西。一思及此，心中无限感伤，同时发现同学们都在落泪，但是眼里闪烁着光，嘴角微笑，即使在哭，也是因为“在一起时的幸福”，而非“即将离别的悲伤”。我想，这都会成为我们最难忘的回忆吧。
征文作文 篇9
绿野田畴，乡村阡陌，犬吠鸡鸣，从远处看来，是一幅令人迷醉的画面，有着柔和浪漫的诗意，而对于生活于其中的农人来说，则有着外人无法确知的沉重、艰难、辛劳与疲惫。
我是个农村女孩，父母对我的期望并不高，似乎并无宏大的培养目标，只是不希望女儿将来和他们一样，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地讨得一点口粮，所以，在他们的视界里，读书是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他们倾其所有的事，为了我的明天，为了我不辍学业，他们不顾自己的辛劳，拼命的挣钱供我读书，每当那些浸润着汗水与希冀的钞票放到我的手中时，我感觉到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低声叹息。
父母额头的皱纹一天天的加深了，头发一根根的变白了，每次面对他们日渐苍老而疲惫的容颜，我都心酸无比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的学费将耗尽父母全部的心血，他们必须以他们的健康为代价换取我坐进高中教室的权力。弃，我不甘；读，我不忍。
后来我听说就读中职可以减免学费，还可以享受国家的助学金，我几乎不敢相信，当我的怀疑被打消后，我知道，我可以继续我的路，可以继续我的梦。在那个寒冷的冬季，当我手捧着七百五十元存款的资助卡时，我感觉我捧着的是一片希望，是一片阳光。也许在富人看来，这只是一顿饭或一顿下午茶的费用，但对于我这个以及许许多多像我一样贫寒的农家子弟而言，它无异于深冬的炭火。尽管这些钱还不能从根本上解决我的问题，但至少可以减轻父母的一点负担，让他们可以在炎热的中午，多享受一下老柳树下的清凉；可以让他们多几宿甜美的酣眠，不再因为焦虑我的学费而夜半惊醒，然后无眠到天明。
我心怀感恩。
美国前总统肯尼迪说过，不要追问国家为你做了什么，而要追问你为国家做了什么。我知道，国家已经为我做了很多。资助，扶掖我在求学路上无所忧惧的前行，使我免于在豆蔻年华就面对自己梦的碎片发出声声浩叹。
我试着追问，我能为国家做些什么？回报国家，服务社会，似乎有点过于抽象与宏阔，现在，我所能做的只能是刻苦学习，严格自砺，夯实基础，练就技能，做一个优秀的中职生。如果还可以多做一点，我想做一个有责任感的人，做一个守秩序讲文明的人，做一个诚信的甘于担待的人，做一个绝不虚度年华的人，做一个随时可以向他人奉献自己善意和善举的人。
因为我懂得青春从来不是专指青葱的容颜，它是一束越挫越勇绝不言败的雄视天下的傲然的目光，它是一种敢于开拓敢于创新健步前行的决然的姿态。我们要学习的东西还有很多很多，梦想与现实有时很遥远，有时也只是咫尺之遥，改变距离的只有“奋斗”二字。
国家的资助政策是冬日里温暖的阳光，融化了我心中厚积的冰雪；是三春里的细雨，滋润了我龟裂的心田。资助政策也是我眼前一道高扬的鞭影，是我耳畔一曲奋进的号角，我唯有怀揣着一颗感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能对得起国家的关爱，方能对得起自己的青春，我期待着，将来的某一天，我回望我的中职岁月，我能毫无愧色的说——在我如花的青春中，我满怀豪情的奋斗过！
