在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是短信了吧，短信属于一种非实时的、非语音的数据通信业务。那么问题来了，到底什么样的'短信才是合乎情景的呢？以下是小编精心整理的教师节征文：一条祝福的短信，希望能够帮助到大家。
那一次，我看出了他的坏。他与飞龙村同级异班的同学徐某因为一件小事发生摩擦导致走火打架。就在等候家长来学校协助教育时，级组的徐老师在问询事情原委时因为他的目中无人，徐老师便大声斥责并推搡了一下。这一下可触怒了他的神经，在随后来到学校的家长怂恿下顶撞、谩骂徐老师，言语不堪入耳。“徐某某，你等着瞧!”丢下这句话后扬长而去。下午他没有来上课，第二天同学发现他从学校后面翻墙而入，便告知了我。当我向他走去的时候，他正想翻墙而出，于是，我向他挥手叫他过来。没想到他过来了。我问他为何不来上课?他说不想读了。我又问那你现在来学校干什么。他竟然当着我说我是砸徐某某的摩托车的。听罢此言，我又和他讲了一番道理，帮他分析这样做的错误，及由此可能产生的种种严重后果。他临走时我又再声叮嘱：一定不要意气用事，凡是都不能冲动，做什么事情都得先三思而后行!一定要好自为之。可几天后，他们父子骑着一辆摩托车在仁居街上发现了那位徐老师。他们便“冲撞”过去找他麻烦，并纠缠不休，在大街上谩骂徐老师。徐老师只好报派出所出面处理了。
开始他在家呆了一段时间便出深圳了。据说，深圳呆了不久他又回来了。如今我离开仁中已经三年了。期间他经历了什么?现在又怎么样?我不得而知。
我真没想到几年后，他会在教师节前夕给我发短信问候、祝福老师。或许是因为当初我宽容，或许是当初我保护了他的自尊，或许是我没有伤害他的新里心灵，或许还是因为什么……
我由衷希望他能浪子回头。
