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关于教师节征文范文400字(通用9篇)

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关于教师节征文范文400字(通用9篇)

教师节征文1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来,有多少赞美老师的诗歌。老师为了我们,无私的奉献。他花费所有的精力为了我们这些祖国的花朵。

老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚他们多少的心血和汗水啊!老师是伟大的,他在每一个学生的眼里都是一座雄威的高山。

我的老师就是一个尽职尽心的一位好老师。

我的老师就是我的妈妈,你可别以为是我偏袒我妈妈,因为我是她的女儿,所以我才能知道她所有的一切。

我妈妈经常带病上课,因此她的身体总是非常的虚弱,我曾几次劝过妈妈不要去上课了,可她却说:“不行,不能因为我的生病而让你们少学一些知识,我一定要去上课。”我在下面看着妈妈讲课,真害怕妈妈一下子晕过去,可妈妈硬撑着,我看见妈妈头上已经冒出汗了,脸色苍白,一副虚弱的样子。我心里很焦急,深怕妈妈出了什么危险。终于,我盼望已久的下课铃响了,妈妈用尽全身的力气勉强的喊了一声下课。我被妈妈这种职业精神深深感动了。

老师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失,直到干完自己应干的工作,才蓦然的离开。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

教师节征文2

我的英语老师陈老师,总是替我们着想。所以我们总是说:英语老师最贴心。

由于八中正在建设中,上个洗手间有点像“闯关”一样,经常在上课铃打响之后才姗姗来迟。我们英语老师会等他们回来后才开始听写。有一次,叶同学在上课铃打响后才匆匆跑回教室,但后来发现陈老师在班上,就马上退到前门,喊了一声“报告”进来。

英语老师说:“以后上我的课,就算听到上课铃也不要跑,摔倒了就不好了,知道吗?”老师刚说完,丁同学就说:“看看,我们英语老师多贴心!”冬天很冷,很多同学就戴着手套写作业,上课时也戴着。有一些老师会让他们把手套脱下来,但是陈老师不。她说:“确实挺冷的,戴着手套上课也没关系,同学们不要一上课就把手套脱掉了。”看,多替我们着想啊!一般的英语老师总会让学生背各种各样的英语短文,而我们英语老师是有些让我们背,有些则是让我们根据理解叙述出来。

因为老师觉得若一样东西、知识自己能叙述出来,那才是真正地掌握了。很多人前面背,后面忘,这又有什么用呢?我们班每节英语课,都会说一个英语谚语以增加我们的学习兴趣,这可是其他班所没有的哦!你说,我们英语老师贴心不贴心?

教师节征文3

老师是辛勤的园丁,呵护、哺育我们成长;老师是建筑师,一砖一瓦的辛勤工作;老师是夜间的指明灯,指引着我们不断前进······

每当我们遇到了困难,老师总是会一边又一遍的耐心讲解,帮助我们渡过难关。每当我们失败了,老师总会不断的鼓励我们,做我们永远的支持者。老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

记得有一次,正在上课,我却发起了高烧,难受不已。班主任郭老师马上给我妈妈打电话,让爷爷把我接回去,并且不断的嘱咐我要多喝水。下午,看完医生,吃了点药,我感觉好一些了,于是就带病坚持到学校上课。到了学校,我发现过老师也生病回家休息了,由吴老师代理班主任的工作。虽然老师自己病了,可他依然牵挂着我,牵挂着我们六年三班,还打电话来问我有没有好一些,并且布置作业给同学们。这让我非常感动。老师们就像我们的爸爸妈妈一样,用最温暖人心的爱去呵护、关心我们。

我想对所有辛勤付出的老师们说一声,您辛苦了。您对我们的教诲,对我们的支持、鼓励、关心、帮助我们会深深地刻在心中,永远不会忘记。感谢老师的付出,祝您教师节快乐!

教师节征文4

五年级时,我的班主任老师是一位姓孙的男老师。他最大的特点是视每一个同学为朋友,给同学理发、补衣服。而且教学方式很独特,充分发挥学生的独立自主性,这在当时无疑是很新鲜和轰动的。期末时,他要调到外地,同学们都哭了,自发的买了块《八骏图》的匾送给他。记得他给我们上的最后一节课,大家听的极为认真。下课了,同学们谁也不走,默默的。第二天,我们知道要来新老师了,无精打采的准备上课。铃响了,他大步的走进教室。同学们愣了,哭了又笑了。他说,我的手续明天才办好,我来上最后一课。我今天不讲课,和同学们说说话,他笑着说。但我看到他的眼睛里亮闪闪的',分明是泪。下课铃响了,他张了张嘴,但没说什么,向我们鞠了一躬,大步走了。那块匾他没带走,说是给我们做个纪念。我们毕业后,留给了下一届的同学,并把这个故事讲给了他们,幼稚的说,要届届传下去。我一直没再见过那个留着短短的、一头倔强的头发和高高鼻梁的他,按他的年龄应该退休了。那块匾,可能早已没有了,但我希望这个故事能传到现在。

师生之情,大抵如斯。 

教师节征文5

虽然已年过半百,但她的心态还是那么年轻,她保持着如同刚毕业大学生一样的热情投入他所热爱的工作。生活中,她开朗活泼,和办公室年轻老师打成一片,不知不觉中,我们好像已经紧紧地团结在以杨老师为核心的中央,有业务问题寻杨老师解惑,有烦心事向杨老师倾诉,有快乐和杨老师分享……就这样,在杨老师的领导下,办公室的老师们拧成了一根绳,团结向上,意气纷发,出色完成了学校交给各项任务,并且获得了一系列优异的成绩,拿得了37xx年度优秀办公室荣誉称号。而说到杨老师,连学校门卫都赞不绝口。

现在,杨老师虽然退休了,但她的音容笑貌,她的悠悠恩情还铭记在我心中,她高尚的品行和宁静致远的生活态度,至今还在影响着我,激励着我。虽然我可能成不了“名人”,扞卫不了杨老师“名师”的称号,但是我定当秉承杨老师的教育理念,是草就为大地增添一抹绿意,是灯就为夜行人照亮风雨前程,再平凡也要做出一番问心无愧的事业!

而今,丹桂再度飘香,祝福教师的氛围浓浓地溢满校园,已经从教三年的我也享受着许多学生的簇拥和问候,而在我的思念长河中,总有一方流域留给杨明老师,是祝福,是感激,是敬仰,是悠悠的师生恩情细水长流。

教师节征文6

公车上的我永远行驶在街道的左侧,小学永远在街道右侧。左侧,右侧,30米的距离。每天我路过的风景。学校的楼层反复翻修,老松树还是四季常绿,操场是否仍是我毕业时的样子,如今我又想起您。思念稍稍的恍惚了一下,好像又是一年前的毕业典礼。老师,可好?

曾经的那个孩子,不思进取,没有爱好也没有追求,对学习不热衷,老是抱怨生活。可就是有一次,她完全地被改变了。那是常常最让她头痛的东西——作文。老师布置了一篇描写春天的作文,但对交来的作文很不满意——许多同学的作文都很不真实,老师只表扬了两篇作文,其中有一篇就是她的。其实她仅仅是把老师上课所讲的东西写出来,她也并没有期盼会得到表扬,但真真切切的东西却令老师赞赏。从此她发现写作文不难。从此她莫名其妙地爱上了写作。从此她的作文常常受到表扬。从此她喜欢语文,热爱学习。

这就是我和我的老师的故事。

今年4月我去看过她,她正带着毕业班。她的脸上还是明晰的笑容。她似乎一点都没变。有时我不得不承认缘分这东西。它让一个孩子、一位老师——两个素不相识的人相知六年,即使是分开也记得。

教师节征文7

在这个大自然洋溢着丰收喜庆的季节里,我们迎来了第37个美好的节日——教师节。

这是你的节日,我由衷地想对您说句:“老师您辛苦了!”您对每一份工作都倾注了大量的辛勤与汗水,就像是一支蜡烛照亮了别人燃烧了自己,是多么的伟大与圣洁。我就是您亲手培育的一棵小苗,我茁壮成长无不沐浴着您的阳光雨露。

老师您是无私的,您为我们不知付出了多少心血,并且奉献了自己的青春年华。有多少个万籁俱寂的深夜,人们已经进入了梦乡时,而您却还在灯下备课,批改作业;还有一些成绩比较差的同学如果上课时没有听懂,您还要抽空为他们补课,每天要忙到很晚才能回家。您结婚了,原本有好多天休息时间,但您为了我们,只休息3天,就回来了;这几天您感冒了,但您还是带病坚持来讲课,您的心太软、我为之太感动了。

记得我八岁那年,开学的第一天,当我敲开知识的大门时,我觉得一切是那么的陌生,但您像魔术师一样让我们学会了拼音字母,轻松地认识了生字,使我对文字不再陌生。是您给了我一双明亮的眼睛,从自我能在知识的海洋中遨游。谢谢您,老师!

教师节征文8

夜无声,人亦惆。

只看见盏微弱的灯还亮着,而在光的投影下,依旧是那熟悉的影子在晃动。

无私的影子擦肩而过,等到一回头,匆忙的影子转瞬即逝,或许

从窗户的缝隙里透过窗帘,可以清楚地看到无形的影子趴在课桌上一动也不动,唉!那是怎么回事,正准备敲门的我被吓唬了一番,吓嚓一声,门开了,树立在我眼前的睁不太开眼睛的灵魂,灵魂的眼睛里还深藏着一份疲惫,不可忽略也不可轻描。

为我们指导难题的是老师,遇到困难引导我们的是老师,给我们深刻教诲的是老师,带我们泛舟知识海洋的还是老师。老师,一个神圣的名字!当向他们请教问题的时候他们没有发出无穷的力量,但是握在他们手中的笔上永远燃烧着不退的激情!这,就是老师!

在咨询角,老师是我们的心理医生,感应着我们内心的话语。

在温馨园,老师是我们的第二位家长,问候着我们体格的风度。

在聊天阁,老师是我们的死党朋友,沟通着我们的秘密。

你们是永开不败的花,绽放在多变的四季,弥漫着浓浓的芳香,伴随着我们走过学习的生涯,忘不了,愁不了,此处停留,依不舍,恋回头。

老师,您辛苦了,愿花开得更旺盛些吧!

教师节征文9

“老师”!多么亲切的称呼啊!老师是最受人爱戴的、最受人尊敬的。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

从幼儿园到现在,老师换了无数个,可是我印象最深、最爱戴的老师是彭老师。彭老师讲课声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被她讲课时的表情吸引住了,她时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑、时而给同学们开开玩笑、讲讲笑话让课堂里充满了温馨和欢乐。连最调皮的同学都安静了许多,

老师教我们只有一个星期,我们班的纪律从此也好了起来。比如:放学后我们以前总是不排队一窝蜂的冲出去,直往小卖铺里挤。可现在放学后我们安安静静排好路队,整齐一致的走出校门,跟老师挥手再见,很有礼貌了。那些来接孩子的家长连连说:哟!你看六二班真不错呀!是彭老师带的班吧!出了校门不管小卖铺里有多热闹,我们瞧都不瞧一眼,心里只想快点回家。

彭老师虽然与我们只相处了一周,但这一周是我们一个好的开始,我们会听您的话,给您少添一些麻烦,就像您所说的要和我们快乐的度过这小学的最后一年。