现如今，制度对人们来说越来越重要，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。大家知道制度的格式吗？下面是小编整理的实验仪器报损制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实验仪器报损制度1
一、教学仪器若有损坏、丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物追回，损坏应限期修复;无法追回或修复的仪器设备，要视情节轻重进行适当处理。
二、教学仪器严重损坏、无法修复;药品因变质不能使用;丢失仪器，已查明原因并做出处理，均可办理报损报废手续。
三、凡属报损报废的教学仪器，均应在学期末统一填写“教学仪器报损申请单”，报学校设备科审批。待批准后由管理人员在器材明细账上注明报损、报废时间和“申请单”编号，然后调整账面数字，“申请单”应入档保存，以备查对。
四、对已报损报废并销账的教学仪器，要装箱单独存放备用或交学校相关部门处理。禁止再摆放在原来的位置“滥竽充数”。报废的化学药品，应挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成以外事故。
实验仪器报损制度2
一、 仪器设备超过使用年限不能修复（或修理费超过原价60%以上）、性能指标落后不能适应测试要求，使用中自然损坏或年久失效，均属报废范围。
二、凡属报废物品一律凭实物，由设备主管部门组织专家鉴定，确定报废。
三、由于人为或自然灾害等原因造成仪器设备损坏，按报损处理。由于使用人或管理人员玩忽职守或保管不力，而发生被窃、遗失等，按报失处理。以上两种情况均不能按报废处理。无论报损或报失，均应及时向设备科及学校有关部门做出书面报告。
四、学生在实验课上所使用的玻璃器皿、剪刀、镊子、生物切片等低值易耗品，如有损坏或丢失将根据实际情况确定赔偿及赔偿比例，但必须在每学期开课前向学生声明并列出详细清单。
五、遵守操作规程，由于仪器质量不好而造成的损坏或属于自然损耗的不予赔偿。
六、遵守操作规程，由于操作不熟练造成损坏，赔偿价值的15%－30%，以示教育。
七、不遵守操作规程，违反实验室规则以及有意损坏，应照价或加倍赔偿。必要时还应酌情给予纪律处分。
八、实验室的每件仪器设备使用者均需小心爱护，严格按规程操作，严禁粗暴使用。凡发现有违规或粗暴操作者，应给予教育、警告，若仍不改正，酌情予以适当处罚。
九、实验室仪器设备如有损坏，应查清责任，辨明是设备的质量问题或自然坏损，还是使用者操作不当所致。如确是责任事故，由责任人负担修理费中100元以下部分的`全部及100元以上部分的10％。
十、若损坏设备已无法修复而报废或是将设备丢失，责任人需承担部分赔偿，赔偿比例视损失金额多少酌情确定。
十一、赔偿处理决定后即通知责任人，赔偿费的偿还期一般不得超过半年，如赔偿金额较大，赔偿者一次交款有困难时，可申请分期或缓期交清；属于几个人共同承担责任事故的，应根据个人责任的大小和认识态度分别承担赔偿费。无故拖延不缴纳赔偿金的，教职工在其工资中扣除，学生不予注册，毕业生不予办理离校手续。
十二、赔偿收入只能作为修理或补充仪器设备的经费等，并且不得报销。
十三、此赔偿制度同时适用于学生和教师。
实验仪器报损制度3
１．实验室各仪器必须严加保管，认真登记造册，列入学校固定财产。
２．教师在实验时（包括演示、准备实验），凡属实验正常损坏者（指玻璃器皿质量较差，受热后自行爆裂破碎等），应及时向实验员说明原因，并填写报损、报废单和登记入册。
３．凡教师因违背操作规则，损坏仪器者应根据情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
４．凡学生因不慎损坏仪器者，应及时报告任课老师和实验员，追查损坏原因，根据具体情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
５．凡学生因违背操作规则，损坏仪器者，应追查原因，并及时给予教育和赔偿全部损失，实验员及时填写报损、报废单和登记入册。
６．化学教师实验时，所领各药品应及时填写报损清单，实验员每月累计耗损药品数量，在每学期结束时，填入帐册内。
７．价值在100元以上的仪器报损时，应填写贵重仪器报损表，并一式二份，一份寄局。
