在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园体育场地安全防护制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升幼儿园应对伤害事故的处理能力，依据《中小学校学生伤害事故处理条例》、教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则，建立应对迅速、处理及时的`防范体系，制定本预案：
一、预防事故发生
1、幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。
2、幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。
3、体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加体育活动。
4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。
5、幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。
6、幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地，避免同一场地挤满幼儿。
二、处理程序
幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。
1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。
3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
4、及时报告：幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。
5、报告内容：
（1）伤害事故发生的时间、地点，伤害事故的原因及处理情况等。
（2）对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。
（3）伤害事故处理的进展在后续报告中说明。
6、启动应急成立小组：
（1）幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责，分工合作。
（2）做好安抚幼儿（家长）等工作，组织探望、送至医院及时救治。
（3）对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。
