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最新竞聘自荐书范文(通用5篇)

自荐书 阅读(2.61W)

随着社会不断地进步,很多情况下我们需要用到自荐书,自荐书是自我推销采用的一种形式。那么一般自荐书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的最新竞聘自荐书范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新竞聘自荐书范文(通用5篇)

最新竞聘自荐书1

尊敬的领导:

您好!我是浙江师范大学法政与公共管理学院社工061班的一名学生,即将面临实习了,深感金华社工发展的缓慢,也出于想好好锻炼自己、学点知识的目的,我很希望能远赴广东,接触真正的社工和真正的实务。我现在已经在深圳龙华,我的目光停留在xx-x,下面是我到贵公司实习的理由。

why:1)xx-x给我的的第一印象很好。相当大的占地面积,设备齐全的各项基础设施,环境优美的工作场所,拥有大量的员工并呈现年轻化的趋势,这真不愧是一个500强的企业,而公司内部制作的几本书籍更是让我觉得贵公司一个相当浓厚的人文气息,也正是这些原因我坚信企业在人力资源方面有能力也一定是做的相当不错。我找到了自己的发展空间。2)具备三年社会工作专业学习的我曾学过个案咨询,小组社工,民法等科目,有着浓厚的“以人为本,仁者爱人,助人自助 ”的社工理念。而企业社会工作是运用社会工作的理念与方法,主要在企业内外从事员工的生产适应、环境协调、福利保障、职业生涯发展的管理工作,其目的是在员工职业与福利发展的基础上提升企业效率。它是企业管理的有机组成部分,是社会工作理念、方法在企业管理中的运用。3目前国际上普遍认同企业社会责任 csr理念:企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对社会和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法权益、节约资源等。企业需要专业社会工作者的注入。

what: 第一,为企业员工或职工提供心理疏导的途径。第二,改善工作条件,提升企业员工的福利水平。第三,协助建立职工组织,进行职工和职业教育。社会工作者要结合社区力量,寻求权利和资源的再分配以推动社区的发展。

how:当然,仅凭上述企业没理由接受我,但我希望企业能给我一个实习的机会,只要能让我跟在人资或人事成员的后面打打杂就行了,吃住我自己解决,能让我进入你们企业就是我最大的愿望。通过对你们人事流程的了解,一方面我能增加自己这方面的知识,此外,我会以一个社工的视角通过自己的了解形成一份总结提出自己的观点,以便公司的运行更有效率。本人也在策划一个企业与员工关系的课题,如果进行顺利也将是对公司的一个和好的宣传。

请给一个从浙江中部慕名而来的女大学生一个能让她发光发亮的平台,真的很希望贵公司能给予我一个实习的机会。期待你们的回复!也祝机构的各项事务都进展顺利!静候佳音!

此致

敬礼!

  自荐人:xx-x

  日期:20xx.05.15

最新竞聘自荐书2

尊敬的各位领导:

下午好!

我叫XXX,XXXX年X月毕业于XXXXXXXX,本科学历,现担任XXXXXx办公室内勤工作。

工作经历:

XXXX年X月入路后,分配到xxxxxxx变电所见习。通过变电所的学习,我熟练掌握了变电所日常工作流程、倒闸操作程序、应急处置等工作,能读懂变电所主接线图及二次回路图,可以进行基本的故障处理,并于XXXX年X月取得了变电值班员高级资格证。XXXX年XXX月至今,在车间担任内勤工作,主要负责XXXXXX。

自我评价:

1、善于学习:内勤事物繁杂、繁重,xxxxxx是一个大团队,拥有接触网、牵引变电、电力和配电四大工种,共XXX个工班,为了能胜任内勤工作,我不断学习各工种基础知识,工作中遇有不懂的问题及时虚心请教同事,不断充实自己,懂各个方面的技术,以便服务大家。

2、较强的组织能力:善于与同事沟通,团结、帮助同事, 能够很好地处理工作中和同事的关系,积极参与车间党群及工会组织开展的各类活动,并于今年X月独立组织开展XXXX年车间青工技术比武活动,取得圆满成功,获得大家的好评。

3、求真务实,乐于奉献:对车间领导安排的任务,不挑挑拣拣,每一件事,都以谦虚认真的态度去对待,踏踏实实工作。节假日,利用住在车间的便利,主动承担起各类日常报表上报。

希望各位领导能够给我这次机会,我将尽快熟悉相关业务,以求真务实的态度对待工作,及时进入新的角色,不辜负各位领导的信任。如果我没能够通过竞聘,我也会继续在现工作岗位上做好本职工作,绝不会气馁,查找自己的不足,继续提高自身业务素质和道德修养,随时接受新的考验。

  自荐人:XXXX

  XXXX年XX月XX

最新竞聘自荐书3

尊敬的领导:

人往高处走水往低处流,为了能够更好的施展自己的管理才华,实现个人的价值,同时也为了能够为单位创造更大的效益,我现在向领导做出慎重的申请,我要应聘检修班组管理岗位。这不是一时的头脑发热,更不是为了一时的争强好胜,我是在经过慎重的思考和严密的分析之后,认为我比较适合管理岗位,我相信我在管理岗位上肯定能够充分的挖掘自己的管理才能,让自己快速的成长人才。

机会总是留给有准备的人,我相信这句话,我也时刻在准备着,准备着遇到一个好的机会,牢牢的把握住,从而实现我的个人目标和价值。因此我要十分的感谢领导能给我这个难得的机会,让我在这里展示我的才华和能力,希望我的能力得到领导的认可和信任,我相信凭借自己熟练的业务能力和日常的管理经验积累,我一定能够胜任这份工作。

没有金刚钻,怎敢揽瓷器活。我之所以会竞聘这个管理岗位,是根据我自身的优势决定的。一方面在具体的工作中,我能够非常熟练的掌握基本的技能,如果我成了管理者我就可以根据自己的经验和能力更好的带动其他的员工,提高生产效率,改进生产方式,从而不断的提高单位的效益。另一方面我是一个十分热爱学习的人,我愿意在这个岗位上不断的学习,在实践中总结经验和教训,以此来提高自己的管理能力。

身为高级检修人员,我深知管理工作的重要性,好的管理者能够带动所有的员工共同的为公司而努力奋斗,他能够让公司的员工上下齐心,凝成一股强有力的绳子,形成强大的凝聚力和核心力,这样的团队才是最具力量的团队,这样的单位才是真正有希望有未来的单位。我认为以我在大学学的管理学知识,再加上这些年来在工作上积累的丰富的实践和管理经验,我一定可以胜任这份管理工作,带领着我们的团队向更高的方向发展,树立更加远大的目标和追求,我相信我一定可以做到的。

潜龙勿用,飞龙在天。没有成功的过去,不代表没有成功的未来。通过对这个岗位的深入了解,以及对自我的正确分析,我觉得自己十分适合这个管理岗位。如果我担任了这个岗位,在以后的管理工作中我会更加扎实努力,不断的进取,始终坚持把工作放在第一,一切为了工作。另外我会不断的创新,强化单位的管理工作,始终保持信息的畅通,做好领导间,以及领导与下属间的沟通和交流,让全体的员工心往一处使,劲往一处用,快速高效的完成各项任务。同时我会发挥管理带头作用,严格要求自己,不断完善自己的业务能力和管理水平,以期为单位也为我自己创造一个更加美好的未来。

路漫漫,任重而道远,我愿意坚持我的选择,坚持我的梦想,永不放弃,永远努力。希望领导能给我这次机会,你们的信任,我必以灿烂报之。

自荐人:XXXX

  XXXX年XX月XX

最新竞聘自荐书4

本人石清泉,20xx年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,20xx年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,20xx—20xx学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的`安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!20xx年、20xx年分获校先进工作者称号,20xx年被评为校优秀共产党员。

二、精心施教,践行课改

本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。如:

(1)教案的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神,最大程度地体现精、实、活(即精练,联系现实生活,灵活的互动方式)的特色。

(2)在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法,分散难点,突出重点,使抽象知识变为能力,把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备,通过互动交流、图片展示、视听感受等方式,使师生交流实现了“等距平视”的关系,课堂知识性和趣味性强,气氛活跃,容量较大。

(3)在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法,让学生也共同参与评价,取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上,优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价,充分激发了学生的创新思维,真正实现了学生综合素质的提高。

由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,20xx年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2005年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。20xx年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。20xx年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。20xx年11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。20xx年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“20xx年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。20xx年8月,获校“三项主题活动先进个人”。20xx年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

三、悉心辅导,形成特色

任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考学习班,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如20xx届辅导学生有9人考上艺术院校,20xx届辅导学生有13人考上艺术院校,20xx届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研,完善自我

从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20xx年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。20xx年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。20xx年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。20xx年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20xx年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。

积极参加20xx—20xx学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。

此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,2006年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。20xx年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“最具活力学科栏目”。

五、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。

另一方面,重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

最新竞聘自荐书5

尊敬的各位领导、同志们,

你们好!

首先感谢局领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

我的汇报分为三个部分。

一、个人工作经历

本人20年毕业于长安大学经济管理学院统计学专业。从学校毕业后,公路局是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在我工作的3年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年,到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在公路局这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室副主任的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不积极开拓,力求上进。

二、竞聘办公室副主任具备的条件

竞争办公室主任我有以下优势:

(一)三年养护基层工作的锻炼,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,并基本具备了一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力,这些都是作为办公室副主任做需要的。

(二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员,在亲身参与各项工作的同时,并参加了多种培训活动,对办公室的信息报道工作,档案管理工作以及安全生产较为熟悉,这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础,也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。

(三)写作方面,在我局开展的“四个一”工程中,本人参与编写了反映我局十年发展变化的《大路朝阳》一书,体现出了较强的文字功底,并被评为局“四个一”工程先进个人。在我局建局十周年征文大赛中,我的一篇反映养护工作十年发展状况的文章《细小之处见沧桑》获得了一等奖。

调查研究方面,本人在校期间在辅导员老师的带领下,曾参加过各种类型的调查研究活动,培养锻炼了个人这方面的能力。工作后在领导的安排下,曾先后进行了红金路开发可行性调研,以及养护职工生活状况调研工作,并写出了相应的调研报告,得到了各级领导的肯定和认可。

信息写作报道方面,局办公室主编的《历城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。在我局开展保持共产党员先进性教育活动期间,作为局领导小组办公室的成员,本人负责“保先”教育活动简报的编辑,文字整理工作,做到了报导及时,导向正确,从而使活动简报成为我局“保先”教育活动的主要宣传载体。本人的文字编辑及材料整理能力也得到了较好的锻炼与提高。此外,本人在养护科一直负责内业资料的归档整理工作,在档案管理方面也积累了一定的工作经验。

(四)本人性格开朗,爱好广泛,喜欢各类文体活动,有一定的摄影、摄像、编辑技术,这些综合素质将我的办公室工作起到了推进作用。

三、竞聘成功后的工作打算

假如本次竞聘我能荣幸担任办公室副主任一职,我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面:

一个目标把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构,充分发挥办公室的参谋作用,助手作用,协调作用,枢纽作用和保障作用。

1、强化新闻宣传报道工作,加大宣传报道力度,认真做好《历城公路信息》的编写工作,注重信息的准确性与时效性。并保证在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时,密切与新闻单位的联系,做到沟通及时。

2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监督过程中的重要一环。是保证政策、决策准确及时执行的关键,是政策调整和进行再决策的主要依据。因此需要及时准确收集和反馈各项决策执行和工作任务进展的动态情况。做到督查督办的程序化、经常化、制度化,加大督办工作力度,制定具体措施。督查督办情况形成文字,并适时公开督查督办结果。

3、做好调查研究工作。重大决策的会前,办公室及时提交有关情况的书面调查报告,做好相关方面的意见汇总收集。对有关公路改革发展形势的资料、重要政务信息及时收集、反馈,以提高领导掌握工作动态和决策的前瞻性、预见性。

4、突出做好全局招商引资的服务工作。积极协助能够引进项目的职工完成招商引资工作,严格把好项目引进的审核关,为职工提供政策、信息和其他资源上的服务。

5、加强档案管理工作。确保档案管理水平。作为办公室副主任,实际上是办公室具体事务的操作者和执行者,必须严格要求自己,以身作则,作为副主任,是主任的得力干将,是联系上下的纽带,也是办公室领导班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议,协助主任从办公室整体利益出发,制定有利于办公室发展的政策和举措。又要做好宣传思想工作,维护主任在办公室的形象和地位。作为办公室副主任,应该是一个多面手,对办公室的各项工作都应精通,懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的,自己不仅要做到,而且要做好,这样才能发现问题并及时地指导。

办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心,以政务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制,加快办公自动化建设步伐,充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用,最终实现为领导服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导的参谋助手,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各科室的合作关系,让领导和同志们满意、放心!