随着社会一步步向前发展，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的龙村中学行风评议自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
按照《建瓯市教育系统20xx年行风建设民主评议工作实施意见》和《龙村中学 20xx年行风建设民主评议工作方案》，于10月12日，通过各种方式广泛征求了师生，，村民代表的意见，从领导班子、招生考试、费用收取、师德师风等方面进行了摸底自查。发放问卷50份，在之间开展了师德师风大讨论，找出了学校及教师在教育教学工作中的`不足，其调查情况如下：现将自查中存在的问题作如下汇报：
一、领导班子
家长、学生、社会、教师普遍认为领导班子责任心强、团结协作、积极进取，是一个有战斗力的领导集体。从调查中也反映出了一些问题，表现在：工作缺乏创造性，对教职工关心不够，较少做耐心细致的思想工作。
二、招生考试
近年来，我校严格按照上级主管部门的招生考试政策，坚决执行小学毕业生全部免试入学的原则，没有收取择校费而招择校生。我校学生宿舍是危房，住宿条件差，没有食堂，教师缺编，班生数大，对学生的教育教学有影响。
三、费用收取
我校再次核算了收费标准，确无乱收现象。严格按上级物价部门规定的项目和标准收取，实行“一费制”，并向社会公开，接受监督，按期结算。
四、师德师风
通过调查和教师的自查、讨论，我校的师德师风存在着一些问题，主要表现在：
1、来自家长、学生的意见是：有个别教师对学生的要求不够严格;教师的教育教学方法陈旧;对学生的教育不够耐心;家长对其子女的学习成绩不够满意。
2、教师的自查中反映出一些问题：
(1) 个别教师爱岗敬业精神较差，缺乏责任感和奉献精神，有懈怠思想。
(2) 近几年来，尽管没有出现教师严重体罚学生的现象，但有变相体罚学生的行为，如罚站等事件发生，对学生的教育缺乏耐心。
(3)有的教师不关心集体，不尊重同事，损害集体荣誉和不利团结。
(4) 教师缺少与家长的密切联系，很少进行家访，动辄请家长到学校，有指责、喝斥家长的现象。
(5)少数学生思想品德很差，不尊重老师，欺负同学，难以管教。
五、学生、家长、社会对学校其他方面提出的建议
(1) 多数家长要求迅速改变学生的住宿、生活条件。
(2) 加强管理，严肃查处不良行为。
(3) 学校应建立图书室。
(4) 教师不参与“xx彩”活动。
(5)不能取消补课。
建瓯市龙村中学
20xx年10月13日
