当换了一个新环境后，我们往往需要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍有什么格式呢？以下是小编整理的面试自我介绍5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
面试自我介绍 篇1
大家好!我叫**，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年**岁，
今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。我个子中等，1**，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
面试自我介绍 篇2
各位老师好！很荣幸能够参加今天面试！
我是×××，来自×××大学化学化工学院，我本科专业是材料化学。接下来我将从以下三方面来介绍自己：一是课程学习，二是科研经历，三是学生工作。
在课程学习方面，我们前四个学期主要学习一些专业基础课程，主干课程有高等数学，大学物理，大学外语，四大化学和相关实验。第三个学年开始主要学习专业课。主干课程有材料化学，材料分析技术等。在前三年学习中，我勤奋学习，刻苦努力，三年总必修课程名列专业第一。英语方面，也具备较好读写表达能力，大一时已顺利通过了英语四六级。
在科研经历方面，由于自己对科研有着浓厚兴趣，因此，大一下学期我主动联系学院一位硕士生导师，到他实验室去学习，在这期间，我参与这位老师课题组研究工作，比如前期参与了×××，×××课题，这让我接触到了真正意义上科研，懂得了一些科研基本常识（认识到科研严谨性和严肃性，同时明白在科研过程中需要有团队精神），并使自己动手能力和实验操作技能得到了锻炼和提升（懂得怎样查阅文献，不论成功或失败，都要做详细实验记录，方便以后查阅和出现问题时排查，形成了良好实验习惯）。20xx年5月，经过学院和学校两轮答辩，我成功申请到“国家级大学生创新创业训练计划”项目，负责“×××”课题（科研过程中遇到难题，如何应对？）。
在学生工作方面，大一时我曾任校学生会干事，“爱心家教”志愿者，这些工作锻炼了我与人沟通交流能力。
通过三年学习以及对自己认识（具备了专业所需基本素质，培养了浓厚专业兴趣，并且我勤奋，自信，有坚持不懈毅力，具备了继续深造能力和素质。想更深入学习专业知识，继续深造），研究生阶段想在分析化学方面继续深造。
谢谢！
面试自我介绍 篇3
本人是XX专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。
本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。
我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。
思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。
通过两年的社会生活，我成长了很多，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
面试自我介绍 篇4
大家好，我叫xxx，毕业于XX高中，我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以加入爱心协会的原因是希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。
在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
面试自我介绍 篇5
面试，是用人单位招聘过程中的一个重要环节，面试招术大揭密。从人力资源管理与开发的角度讲，所谓面试，就是用人单位为更深入地了解应聘者情况，判断应聘者是否符合工作要求而进行的招聘人员如人事经理等与应聘者之间面对面的测试过程。
对于应届大学毕业生而言，面试则是跨进职场的必经之路。而把守着这“华山一条路“的用人单位老总、人事经理、部门主管等主考官，则是大学生们顺利进入职场前必须攻破的第一道关隘。
第1招 准备面试
参加求职面试，除随身携带必要的证书、文凭、照片之外，还应事先做些准备工作：1、迅速查找该用人单位的原始招聘广告，并背熟自己的求职履历。另外，你的求职履历如经过精心“包装”甚至含有“水分”，现在可能连自己都记不清当初是如何“排列组合”了，为避免“露出马脚”，“熟记”是必要的。/2、设想和预习面试时可能遇到的一些问题。下列问题通常是必提的：个人情况；教育背景和掌握技能；申请该职位的理由等。你可以在面试前有的放矢地进行预习，比如问及申请该职位的理由时，切忌边想边答、吞吞吐吐；问及个人优缺点时，应迅速讲出，否则，主考官会认为你缺乏自知之明。3、准备好同所申请职位相吻合的“道具”。着装与修饰反映出求职者对所申请职位的理解程度。如果恰逢雨天，某应聘公关职位者穿着高统雨鞋去面试，肯定不会被录用。4、查找交通路线，以免迟到。
第2招 看穿主考官 知己知彼，百战不殆。
沪上知名的资深职业指导专家刘大卫先生提出，可从主考官的提问方式看出其水平和个性。
喜按履历表顺序提问者———大多缺乏经验或缺乏***。面试过程平淡乏味，似乎成了履历复述课。对此，只须按章回答即可。
喜从工作经验提问者———大多经验较为丰富。他们认为，面试应有的放矢，因此，只要了解从履历表中难以获知的信息。
似乎漫不经心提问者———大多“老***巨滑”。他们为“套”出求职者的真实情况，往往从一些看似同面试主题不太有关或较为轻松的话题切入，如“昨天的球赛你看了吗？”以打乱你原先准备好的`“套话”，然后一步一步按照其设下的“路线”前进。
喜标新立异的提问者———大多好卖弄学问。他们的兴趣是把你逼入“死角”，因此会提出一些不着边际的问题，以此难倒求职者。对此，你最好尽快“认输”，否则，会遇到更大的难题。
喜欢大谈本单位者———最容易对付。他们对本单位有浓厚的“敝帚自珍”感，总想让求职者了解自己的成功之处，因此，总是在“推销”自己的单位。对此，你只要多吹捧，大多能成功。
第3招 面试应答
主考官的提问是根据面试发展需要层层铺开的，求职者回答时切忌答非所问，既不可啰嗦，不及要领，也不可断章取义，表达不清。现将有关专家对面试中常见问题的应答指导罗列如下：
请作自我介绍———这是必考题。介绍内容时须与个人简历一致，不能自相矛盾，最好能熟读。注意突出自己能力和素质与所应聘职位的相关性，不谈无关无用的内容。
请谈谈家庭情况———主考官欲从你的家庭教育背景中判断你的素质。不要简单罗列家庭人口，宜强调温馨和睦的氛围，宜强调父母对自己教育的重视，宜强调家庭成员对自己工作的支持，并强调自己对家庭的责任感等。
有何业余爱好———业余爱好反映了你的性格特点。最好不要说自己没有业余爱好，当然也不要说有玩麻将之类的“庸俗爱好”；最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等业余爱好，这可能令主考官怀疑你性格孤僻。你可以说一些诸如打球等室外运动类的业余爱好。
请谈谈你的缺点———不宜说自己没有缺点，也不宜把明显的优点说成缺点，比如“我最大的缺点是干活拼命之类”，那会让人觉得你很虚伪，也不宜说出会严重影响应聘的缺点。可以说一些对应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至看似缺点而从工作角度而言却是优点的缺点，如应聘销售者说自己“有时喜欢胡思乱想，出一些怪主意”。
