布置作文的作业是教师教学的一部分，那么作文的批改评语怎么写呢？以下是小编整理的小学生作文评语叙事，欢迎阅读参考！
开篇：
1、语言简练，规范，开篇吸引人。
2、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
3、作文的开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
4、作文以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
5、开头直奔主题，也是一种写法。 文章语言生动丰富，可读性强
6、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
7、作文的反问句开头，吸引读者。
8、开头直奔主题，让人一目了然。 起到总领全文的作
9、作文的开头点题，用词很吸引人。 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
10、这篇文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
11、这篇开头打动人心，具有真情实感。
12、该文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的`语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
26、喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 对…的比喻用得妙。
27、运用多种感官，描写十分仔细。 发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
28、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。 这段描写读来令人感动。
29、心理描写细腻，比喻句用得好， 以味诱人，意境深远。
30、比喻贴切，用词生动。 …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
