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批改学生作文评语指导

作文评语 阅读(2.26W)

一、赞赏式:

批改学生作文评语指导

对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、 我忍不住要多看两遍,真好!

2、 你真棒!最近学得真棒!

3、 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4、 祝贺你每次都考一百分!

5、 就这样做下去,孩子!

6、 喜欢你的认真劲儿!

7、 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8、 我发现你的成绩又提高了!

9、 今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

10 、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。推荐给大家!

二、导行式:

直接指导学生行为,帮助其学习进步!

1、 看看你同桌的作业,他的格势更美观!

2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、 再加把劲!

4、 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、 要结合自己生活实际谈感受。

6、 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、 选择一些文学类读物,对你的言语表达会有好处!

9、 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

三、说理式:

通过说明道理,帮助其占败困难,转变学习状态。

1、 失败乃成功之母,别泄气!

2、 一份耕耘,一份收获!

3、 对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!

4、 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

5、 别人能做到的.,你也能!

6、 不要辜负老师家长对你的希望啊!

7、 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

8、 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

9、 从容面对失败,就有超越自己的底气!

10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

四、互动式:

让学生感受到老师在和他们共同努力,共同生长。

1、 这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

2、 你的文章给我很大启发,谢谢你!

3、 向你学习!

4、 看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5、 共同努力,共同进步!

6、 你的努力给我力量!

7、 我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

8、 从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

9、 这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

10 富有童趣的言语,让我变得年老!

五、总结式:

针对学生的作业内容、形势,进行总结。