大学生职业生涯规划书最新范文系列六十二

大学生职业生涯规划书最新范文系列六十二大学生职业生涯规划书最新范文系列六十二，由三篇优秀的职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.本站)职业规划专题组推荐。 第一篇 我的大学职业生涯规划书易卜生说：社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。对于自己在职业生涯的航行，我们必须要做一个好的掌舵人才能使自己的船更好更快的到达目的地。因此，确定目标规划好路线是航行中最重要的一部分。　通过职业生涯规划，确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，正确设定自己的人生目标，运用科学的方法，采取有效的行动，使人生事业发展获得成功，担当起一定的社会角色，实现自己的人生理想。我的大学职业生涯规划书 一， 自我认知客观剖析：职业生涯规划测评适合的岗位特质:研究发现：职业满足会使你的工作主动性更强，积极性更高，更愿意去工作。以下不是简单的告诉你什么样的工作适合你，而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要，你还需要从中选出你认为最重要的，因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展，不是一成不变的，有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。下面的条目从各个侧面验证了您怎样才能感受到真正的职业满足，看完这些条目之后，我们建议您根据它们对您的重要程序进行排序，排序的时候，回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和工作感受，并思考：“哪一些是令你感到特别满意，有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的主题。 你的岗位特质：*在运行顺利和谐，对人际没有过多要求的环境中，独立地开展工作，最好能够和聪明或有能力的人进行交流 *工作有高度的自主和控制力，权力不断增加，可以通过自己的努力，改变或推进事情的进展。 *能够发挥你的独创性，提出解决问题的独到办法，并控制它们的执行，从而促进体系或制度的完善。 *可以致力于实现你的美好想法，以合乎逻辑而且有序的方式进行工作，并能对你的坚持不懈进行嘉奖 *工作不要求反复执行那些实际的、常规的和以细节为核心的任务 *工作可以让你不断地追求高标准、高质量，采用新方法，从而提升你的能力和权威，并得到公平的回报 *了解了适合你的工作岗位的特质之后，你可以在选择工作、进行职业定位时详细了解该工作是否具有这些特质，如果工作的特质与你非常匹配，那么你在从事这项工作时就会更加如鱼得水，挥洒自如，更加顺利。反之可能会感受到较强的压力和不适感。生涯设计公益网(www.本站)职业规划同时，要做出工作和职业决策，除了了解自己的动力和性格特点之外，还需要对自我的很多其他方面进行探索，例如技能、价值观、职业兴趣等，全面了解之后所做出的决策将会更加理想。 如何控制你的不足:下面列出了你可能存在的一些不足，这些不足有的比较明显，有的并不明显或是你没有意识到。心理学以及成功学的研究表明，将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面，并不是发展自我的最佳途径，然而，如果你意识到某种不足影响到了你的成功和发展，你就应该有意识地控制它，使它的消极影响减少到最小，而不是期望将它提高到一个非常高的水平，甚至期望它成为你的优势。你在工作中的劣势：1.完成创造性的问题解决之后可能会对项目丧失兴趣 2.易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作 3.对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心 4.可能和那些他们认为能力不如自己的人不太容易共同工作 5.唐突、不机智、缺乏交际手段，尤其在你匆忙时 6.对一些世俗的小事没有兴趣 7.对自己的观点顽固地坚持 8.对想要去改善那些根本没有必要改善的事物的倾向 9.易于过于理论化而不支考虑实际情况 10.不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人 11.对那既定的问题不愿再审查 12.易于过份强调工作，从而损害了家庭的和谐 13.对一些工作所要的“社会细节”没有耐心 14.可能因太过于独立而不能适应合作的环境 15.有时表现地过于强势，让人难以接受 16.对失败和没有把握的事情感到紧张和压力 如何发挥你的优势: 对于不同的人格类型和不同的动力等极而言，没有“好”与“坏”之分，每一个人都是一个独一无二的个体，都有其特别的优势和劣势，但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明，发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了你可能存在的一些潜在优势，你可以仔细思考，自己是否意识到了这些优势，[1][2][3][4][5][6]下一页 并且积极主动地去发展和发挥这些优势。你在工作中的优势：1.能看到事情的可能发展情况及其潜在含义 2.能够理解复杂而困难的事务，喜欢复杂理论及智力上的挑战 3.富于想象，善于创造体系，有创造性解决问题的能力，能客观地审查问题 4.即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标 6.自信，且对自己的设想会不顾一切地采取行动去实行 7.对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机 8.能很好适应一个人单独工作、独立、自主 7.标准高、工作原则性强 生涯设计公益网(www.本站)职业规划9.能创造方法体系和模式来达到你的目标 10.擅长于从事技术性工作 11.擅长理论和技术分析以及逻辑的解决问题 12.坚决果断，有高度的组织能力。 13.有雄心和志向，魄力强 14.有韧性，在困境中不轻易放弃 人格测试结果: 根据测试结果，与你最符合的性格类型是：专家型——追求能力与独立1.基本描述:*考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观地批判一切，运用高度理性的思维做出判断，不以情感为依据。用批判的眼光审视一切，如果形势需要，会非常坚强和果断。 *你不屈从于权威，并且很聪明，有判断力，对自己要求严格，近乎完美，甚至也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。你有很强的自制力，以自己的方式做事，不会被别人的冷遇和批评干扰，是所有性格中最独立的。 *你是优秀的策略家和富有远见的规划者，高度重视知识，能够很快将获取的信息进行系统整合，把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点，喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里，会投入令人难以置信的精力、专心和动力。 2.可能的盲点:*你只注重自己，很少去理解他人，自以为是，对他人没有耐心，总是想当然的把自己的观点强加给别人，制定不切实际的高标准。你需要学会去了解别人的感受和想法，以避免你冒犯他人。 *你过于注重远见卓识，很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象；爱玩弄智力游戏，说些对他人没有意义、似是而非的话语。你需要简化你既理论又复杂的想法，更好的与别人交流。 *你过分独立的个性和工作习惯，使得你总是“拒绝”别人的参与和帮助，难以发现自己计划中的缺陷。建议你保持耐心，生涯设计公益网(www.本站)职业规划多向他人请教，这样可以帮助你提早了解一些不合实际的想法，或者在大量投入之前做出必要的修正和改进。 *你有时会过于固执和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美；如果你想成功，你需要判断事情的重要性，学习接受生活并与他相处，学会放弃。 动力测试结果:下面的数字是你的动力人群指数，人群指数的数值范围为1-100%，是一个统计术语，用于表明你在人群中的站位，即与他人相比你的相对位置。如果你的影响愿望为70，则表明你比70%的人影响愿望高。*成功愿望：53.9 % *影响愿望：81.6 % *挫折承受：34.2 % *人际交往：62.4 % (说明：75%以上为高分，25%以下为低分)成功愿望： (53.9 %) 高分特征： - 做事主动、意志坚强，不达目的不罢休 - 对自己有较高的期望值，重大局，不贪小利，较少感情用事 - 有较强的责任心 - 做事有较强的目标方向性 低分特征： - 做事的主动性较弱，不愿主动承担责任 - 追求个人高目标的愿望不强，心态平和，对事情要求不高 - 倾向于容忍自己的不高追求或失败 - 喜欢较为轻松、没有压力的生活 影响愿望： (81.6 %) 高分特征： - 愿意主动影响、控制或引导他人 - 愿意干预他人的情绪、做事方式、进度，期望结果可控 - 希望处于那些能够表现个人影响力的职位上 - 非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置 低分特征： - 不愿意影响、控制或引导他人，希望每个人按自己的方式做事 - 满足于现状，不希望与他人进行权力之争 - 如果是管理人员，团队规范化程度不高 挫折承受： (34.2 %) 高分特征： - 意志顽强，在逆境中不失斗志 - 在新的或不确定的情境下敢于探索，不惧怕失败 - 对情绪能进行很好的自我调节 低分特征： - 做事小心谨慎，尽量避免出现差错 - 过分在意结果，做没有把握的事情时犹豫不决 - 压力感受强，易于受情境影响 人际交往： (62.4 %) 高分特征： 生涯设计公益网(www.本站)职业规划 - 愿意在人际关系上投入时间和精上一页[1][2][3][4][5][6]下一页 力 - 能够获得广泛的人际支持 - 具有良好的人际交往技巧 低分特征： - 更愿意依靠自己的力量 - 喜欢与少数兴趣相投的人保持交往 - 在人际交往中顺其自然 二， 职业认知1.外部环境分析： 家庭环境分析： 出生于普通家庭的我，有关心我的父母亲，有个不用我燥心的家。我喜欢结交朋友，遵守承诺，感情细腻丰富，富于想象，有创新精神，崇尚自由，努力锻炼完善自己，渴望做能自己喜欢和充满乐趣与挑战的事业. 社会环境分析：　互联网是近20年来的新兴事物。网络媒体作为一种新型的大众媒体，互联网只是其传播的载体，其核心“媒体”性质不变，具备媒体的所有属性与要素。 中国是全球传媒业受众最多的国家，占世界受众百分之20%，电视观众超过九亿人，预计每年还会以1000万户的速度增加。据预测，到2008年，中国潜在的文化消费能力将达到六千多亿。美国在线时代华纳、新闻集团、迪士尼公司和广播与电视博物馆国际理事会（MT&R）等一些著名的传媒机构都与中国有交流和合作。2.内部环境分析： 自我评价：喜欢做自己感兴趣的事，不希望受常规约束； 做事主动性较差（大学期间会努力改变）； 冲动，直觉，有创意，不重实际； 非常渴望去做的事就会努力去完成。 工作能力：具有创新能力，想象力丰富。喜欢向自己能力及可能性极限挑战； 做事追求完美 自我认知总结：保持持续不断改善的心，成功不仅是得到了胜利，成功还表现了面对失败的豁达心态，要能在失败和错误中崛起。在职业生涯的路上将根据现实的情况和职业目标的阶段性实现与反馈不断调整、改进、完善职业生涯计划。成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标，不成功的人总是改变目标，却从不改变方法。所以还要有执着的精神，把目标贯彻到底，执着于自己的事业。莎士比亚说：“一颗质地坚硬的橡树，即使用一柄小斧去砍，那斧子虽小，但如砍个不停，终必把树砍倒。”成功是一种态度，而不是一种状态，人生的价值在于不断进取。三，职业规划以下是职业规划实现策略计划：2008年9月－2012年6月 完成大学本科学历，学习考研相关知识生涯设计公益网(www.本站)职业规划 大一 通过国家级英语四级考试，期末专业课成绩要比前一学期有所提高 学会与同学交往，锻炼自己的交际能力 大二 通过国家级英语六级考试和国家计算机二级考试 积极参加各种社会实践活动，不管提高自己的交际能力 学习有关摄影方面的知识和技能 大三 在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业相关的职业资格证书 有机会可以到社会上做兼职，积累相关的社会经验 针对自己的选择，对学业规划进行有针对性的评估与反馈 准备考研备战，专业课复习以及政治英语复习等 大四 全身心投入考研工作中，考入较好的网络媒体专业的研究生院校　 初步完成毕业论文设计，准备答辩 2012年6月－2015年9月 完成研究生学历&nbs上一页[1][2][3][4][5][6]下一页 p; 在读研期间不断充实自我，掌握丰富而又扎实的专业知识 并到社会上做兼职或是实习，积累对应聘有利的职业实践经验2015年下半年后开始： 出入职场，充实锻炼自己，积累专业知识和经验 在职场做出一定的成绩，能得到同行和前辈的肯定 做一些慈善事业，帮助需要帮助的人四．结束语：我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。我们所在的环境（社会环境和自身周围的环境）是多变的，我们要适时调整自己的目标计划，踏踏实实地为自己的梦想努力。无法知道自己能否做到最好，就尽力让自己做到更好。第二篇 我的大学职业生涯规划谈起自己的职业理想，真不知从何说起，长到这么多大，似乎有过好多个理想，小时候幻想过当老师，长大一点，发现老师挺累的，还会和学生生气，就放弃了；后来又想当导游，因为导游可以去很多地方玩；还想过当主持人，因为自己有这方面的喜好和特长……然而，当渐渐长大，才发现理想离现实是有距离的，有点无奈，但同时又明确的知道必须为自己的将来好好打算，就像高中有一个考大学的目标，督促着自己，上了大学，也该为自己树立一个目标。驻足当前，金融危机、就业形势严峻……种种现实摆在自己面前时，我想的不再是我还是个大一的学生，我想的应该是脚踏实地的奋斗。生活在考研热的年代，我也想过考研，但说实话，我至今没有一个明确的答案，是一定考还是一定不考呢？我想说的是，我想试试，为什么不太敢确定呢，因为我觉得，一个女生上完本科再上研究生，会不会把青春都花在学习上了呢？我可能说的有点偏激，但这完全说的是心里话，也是我的真实想法。另外我觉得，上完研究生还是要找工作，结果不是一样吗？但是身边真的很多人考研究生，这种大势所趋，又使我不能坚决放弃考研之路。所以我就不知道该何去何从了。因此，我当前的决定就是，毕业后先考研，当然这种考不是一种简单的尝试，是要付出努力的，我决心精心准备，努力一把，但我又不敢确定是否能成功，我也想过如果不成功的话，该怎么办呢？如果不成功的话，我想考公务员，我的专业是公共管理，以我目前对这个专业的理解，我认为考公务员比较适合，也许我的理解不准确，我今后会继续了解，但当下我的确是这么理解的，我并不想赚多少钱，我觉得只要过得比较宽裕就好，也许有人会说：“有多少钱才算够花了呀？”但我真的觉得知足者常乐，钱并不是太重要的，我觉得像现在爸妈的生活就挺好的。另外，我不想把自己搞得太累，我想有适当假期的工作比较适合我，因此，公务员是我目前最想考的。生涯设计公益网(www.本站)职业规划也许有人会觉得我不太求上进，但每个人都有自己的梦想，每个人都有自己追求的生活，所以，我的想法是这样的。但是，现在又有这么多人创业，再加上公务员和研究生都不是那么好考的，那我是不是该另辟新径呢？因此，我也想过创业，但我又不太清楚创业到底要创多大，开大公司是创业，那小小的'个体企业算不算创业呢？说实话真的很困惑，另外，一个女生说想创业会不会让人觉得很可笑啊？总之，我觉得，也许像我这样有很多困惑的人很多，我想可能是因为我们还年轻，我们知道的不多，同时生活在当代，受当今文化和发展的影响比较严重。我想我是有一定的目标的，但我又不得不承认，我的目标有点不明确，有些模糊，我想造成这种状况的原因和困惑有很多：1、我不太清楚考研究生和考公务员是否冲突，是不是想考公务员的人，就不该再考虑考研究生了？2、我不知道在班里成绩怎样的同学就能考上研究生，到底考研究生比直接就业好多少，不考研究生就代表没有前途吗？为什么那么多人选择考研究生？3、我不知道要想考研究生，除了好好学习还应该做什么准备，我也不清楚想考公务员需要有什么打算，如果想创业的话，要在大学积累很多经验吗？或者说，应该怎样积累经验呢？4、参加学生会和各种社团有用吗，就业时这些东西都很重要吗，那如果大一没加的话，大二还有必要加吗？5、如果考公务员的话，是考国家级的好，还是考北京市的好，还是不要起点太高，能考个小小县级市的就挺好的？毕竟很多大学生因为眼光太高，都找不到工作。6、我也不太清楚，来北京上的大学，毕业后是否要留下，是留下发展前景好还是回家乡呢，现在的大学生普遍眼光高，是不是回家更好些呢？7、我也不知道到底研究生和公务员竞争有多激烈，或者那个竞争更激烈些？想到这里，发现自己真的有太多疑惑不解之处了，真该好好考虑一下自己的前程了，我想在接下来的几年里，我要努力为自己的将来准备了，我要多读一些关于考研究生和考公务员的书籍，学校有图书馆，另外，国家图书馆离我们学校又这么近，这么好的资源怎么能不用呢，多了解一些这方面的知识，使自己不会再这么迷茫；还要多跟大二大三甚至大四的师兄师姐们聊一下，了解一些这方面的东西，也许他们更了解我们，他们更贴近我们，更能提供给我们一些实际经验之类的东西；有什么不懂的也可以问一下有关老师，老师应该是最了解我们，又有权利和资格说话的人了吧；最重要的是要把自己的学习搞好，无论如何，成绩在什么时候都是很重要的；我认为还应该注意一下自己的内涵培养，这是今后走上工作岗位和良好交往的必备条件；另外，我觉得如果我有上一页[1][2][3][4][5][6]下一页 创业的想法，我也该付诸点措施，我想就近利用资源，就说咱学校吧，也有很多关于创业的社团，我可以有选择性的加入，多了解一下这方面的知识，为将来做一下准备。说真的，当真正深入的探讨到自己将来的问题时，真的感觉有点彷徨，有点沉重，但我知道，这是每个和我们这么大的孩子都会面临的问题，我想未来谁生活的更好，也许就在于大家不同的取向吧，不过我一直是一个很自信的女孩儿，即使很多时候会失败，会遇到挫折，会手足无措，但说心里话，我很相信自己，我相信自己会努力，我也相信通过我的努力，会得到我想要的生活。第三篇 大学生职业生涯规划书最新范文 大学行动计划 大学生活虽然只是人生中短短的几年，但这一阶段却是人生成长的重要时期，它因汇聚了人们最炽热的青春年华而显得神秘、深远。大学生活包含了青春的骄傲与美好，也充满了青春的苦恼与忧愁。当我们还没有上大学的时候，我们都在梦想着大学里的美好生活，憧憬着自己在大学里怎样奋斗，怎样为实现自己的理想而努力，但是当我们越过高考这一门槛进入到大学这座象牙塔时，我们是否还能想起我们最初的梦想？是否仍富有激情地为了实现理想而拼搏？事实上，生涯设计公益网(www.本站)职业规划有的人做到了，有的人则不思进取，在伊甸园里迷失了自己。 每个人要想使自己的一生过的有意义，都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，正处在对个体职业生涯的探索阶段，这一阶段职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。 在此，特将大学生在校期间的生涯规划阶段摘录如下： 第一阶段：大学一年级上学期 （1）熟悉校园环境，和同学友好相处，尽快适应大学的生活节奏； （2）以学习为主，在学好专业基础知识的前提下，积极参加校园文化活动和社会实践活动； （3）了解自己所学专业的职业发展情况，洞悉外界职场变化。 第二阶段：大学一年级下学期 （1）阅读和职业生涯规划有关的书籍，了解职业生涯规划的必要性，增强自己的职业规划意识； （2）探索自己，了解自己的爱好、兴趣、性格、能力，发现自己的优势和劣势； （3）了解社会职位需求和本专业发展情况，结合自我评估的结果，为自己初步确定职业生涯目标； （4）学会与同学、陌生人交往，锻炼自己的交际能力，建立自己的交际圈。 第三阶段：大学二年级上学期 （1）了解社会经济、政治、文化和各种职业，尤其是与本专业对应的职业发展状况； （2）继续探索自我，利用各种方式和手段了解自己的兴趣、性格和特长，从而根据自身的特点、外界的情况和自己所学的专业来确定自己的职业发展目标； （3）根据自己的职业发展目标确定自己的努力方向，制定自己的职业发展规划； （4）围绕职业生涯规划，制订大学期间各个阶段的行动计划。 第四阶段：大学二年级下学期 （1）检查规划的执行情况，根据变化情况对自己制订的职业生涯目标进行相应的修改；（2）积极参加各种校园和社会实践活动，不断提高自己的能力，拓展自己的交际圈；（3）向师长和毕业的师哥师姐虚心请教，请他们给自己提出宝贵的意见；（4）多了解与自己职业发展方向相关的情况，选修相关课程，提高知识积累。第五阶段：大学三年级上学期 （1）在加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书； （2）有机会可以到社会上做兼职或实习，积累对应聘有力的职业实践经验；（3）扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，通过报纸、网络等了解自己所选职业的发展方向。第六阶段：大学三年级下学期生涯设计公益网(www.本站)上一页[1][2][3][4][5][6]下一页 职业规划（1）掌握职业生涯的评估方法和修正方法，对自己的职业生涯进行相应的调整，使之更加切实可行；（2）寻找适合自己职业发展的有效途径；（3）参加相应的培训，提升自己的能力。第七阶段：大学四年级（1）根据实际就业情况，灵活调整自己的就业措施；（2）多读一些有关求职方面的书，学会制作简历、求职信，了解面试求职技巧和职场礼仪；（3）了解劳动法规和政策，以便求职面试时有所准备；（4）在求职中保持良好心态，不管怎样，坚信自己一定能找到适合自己的好工作；（5）登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。