当今危害社会安定的原因之一就是友爱的缺失，那么，高教哲学探大学友爱教育的重要性是?
摘要：友爱作为对人类具有深刻影响的一种情感，具有不可忽视的社会意义。近年来频发的校园伤害事件反映了当今社会友爱的缺失，校园伤害事件触目惊心，友爱教育在大学中显得尤为必要。本文从大学课程设置和教学方面分析高校友爱教育的重要性，分析了友爱教育对大学生发展的意义，高校应重视加强友爱教育，营造友好的校园氛围。通过大学的友爱教育，促进社会的和谐发展。
关键词：大学;友爱;友爱教育
2013年，上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭舍友林森浩投毒后死亡。2016年4月，大一学生芦海清被室友滕刚砍杀致死等类似事件一次一次发生。近几年，高校校园伤害事件一次次走进人们的视野，美丽的校园用鲜血一次次敲响高校友爱教育缺失的警钟。学生在长大成人过程最重要的场所———学校中没有得到过友爱的滋润，只是一味地被家长、老师驱逐着去学习、去提高考试分数。一些高校老师甚至在课堂上公开对学生宣扬“不成功不要来见我”的所谓成功哲学。《新周刊》曾经发出这样的感慨：这是一个物质丰盛、诗意寡淡的时代，一个盛产亿万富翁、欠缺生活家的时代，一个“有一种毒药叫成功”而人人饮鸩止渴的时代，一个集体沉迷于高速工作、功利社交、名牌消费的时代。
一、友爱的缺失
当今危害社会安定的原因之一就是友爱的缺失，不只是穷凶极恶的犯罪分子缺失友爱意识，事实上与中国古代传统社会的人们相比，现在的我们都缺少了崇尚友爱的态度。当前普遍的校园欺凌事件和高校伤人事件，其主体是作为正在接受教育甚至是高等教育的学生群体，更是直击了当今社会友爱缺失的问题。社会主义精神文明中重要的一部分就是友爱的回归，也是建设和谐社会的必然要求，但现实是社会中友爱的极度缺失，其中对于友爱教育的缺失是其重要原因。除此之外，在日常交往和家庭交往中，某些家庭成员的不当行为也会对孩子产生潜移默化的负面影响。加之学生群体的年龄特征，世界观、人生观和价值观也还处于完善阶段，在忽视友爱教育的社会背景下，有相当一部分孩子缺乏与同龄人交流和建立友爱关系的能力，因此在和其他同学相处的过程中，这些孩子做不到体谅他人，友爱他人，也很容易导致摩擦和矛盾的产生，如果又不能妥善有效地解决好这些问题，将很有可能酿成惨剧。现在每一个孩子绝大部分的时间都是在学校度过，因而学校在学生友爱观的培养方面应负有不可推卸的责任。著名教育家陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
二、从课程方面看友爱教育的重要性
大学的本质是求真育人，一个人主动接受教育的目的并不仅仅是为了获得生存技能和学历，更重要的是在接受教育的.过程中心灵得到完善的发展，成为一个友爱正直的人。反观当前高校发展阶段，重学习轻德育，友爱教育被忽略。上述血淋淋的教训也更加凸显出友爱教育在大学中的重要性，友爱教育是大学教育中不可或缺的一环。目前大学课程设置中注重人格修养的课程基本就一门《思想道德修养与法律基础》，该门课的主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度。从仅有的这一门课程中的主要内容看，虽然思修这门课涉及一些道德修养方面的知识，但排除爱国主义和法律意识部分，关于友爱的分量少之又少。
