摘要：在现代高中计算机教学中，最好应用自主学习模式，从而激发学生计算机学习的积极性，扎实掌握常见操作技能，并学会在日常生活中利用已学计算机理论知识和操作技巧处理实际问题。
关键词：自主学习模式；高中计算机；教学模式
随着社会经济与科技水平的不断进步，计算机逐渐成为人们日常生产生活中的必需品，为居民的生产生活带来便利。同时，计算机作为我国高中课程之一，能够提升高中生的综合实践能力，并为高中生今后更加便捷的学习生活奠定基础，逐渐得到了教育工作者的重视。
１提升计算机学习兴趣
高中生面对较大的升学压力，往往会将大部分时间和精力放在和高考联系密切的学科上。计算机虽然是一门具有较强实用性的学科，但由于与高考关联不大，大部分高中生很难分出时间来完成计算机学习和课后练习。因此，在高中计算机教学中应用自主学习模式，首先就需要教师采取多种手段提升高中生学习计算机的兴趣，引导高中生正确认识计算机对其今后学习生活的重要影响，并注意培养学生的自主学习意识。例如“网红”已经成为一个流行词，教师可以以网红为切入点，让学生认识到网红能够走红的背后，离不开高超的化妆技巧以及ＰＳ技术，教师可以以此为例向学生引出Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ，教会学生使用简单的ＰＳ技巧，并要求学生利用ＰＳ制作相对精美的图片。这样从学生熟悉并感兴趣的内容入手，激发学生学习计算机技术的积极性，并引导学生认识到计算机技术在日常生活中的应用，才能够让高中生合理分配一定的时间用于计算机学习中，在计算机课堂上顺利开展自主学习模式。
２创设自主学习条件
