小学数学有余数的除法教学反思的文章见解

有余数的除法教学反思(一)在本节课里我注重为学生提供自主发展的平台，坚持以人为本的原则，在课堂教学中采用开放民主的教学形式，为学生自主学习提供时空保证。让学生在体悟中学习有余数的除法。下面我对本节课进行全面细...

作为一名优秀的人民教师，教学是我们的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编整理的小学数学《分数与除法》教学反思，希望对大家有所帮助。小学数学《分数与除法》教学反思1...

作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学四年级数学除数是两位数的除法教学反思，欢迎大家分享。小学四...

反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面由小编为您整理出的小学数学《有余数的除法》教学反思，一起来看看吧。小学数学《有余数的除法》教学...

教材内容这是一节小学四年级的数学课。学生分析学生已经学习了除法的意义，但只限于商是整数而没有余数的情况，这节课针对有余数的情况进行。在二、三年级时学生已经接触过有余数的除法。对有余数的除法有感性的认识，还未...

“除数是小数的除法”是小学数学教学中的一个重点，又是难点，它在计算教学中处于关键地位。本节课的教学重点是让学生理解并掌握一个数除以小数的算理和计算方法。教学难点是让学生理解“被除数的小数点位置的移动要随着...

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是由本站小编为大家带来的关于有理数的除法教学反思，希望能够帮到您!有理数的除法教学反思一《有理数的除法》是学...

1.第一课时的失误从何而来？在没有教学之前，我认为我自己是很有准备的，也认为自己为可能出现的问题进行了充分的预测。所以我为学生准备了学具，也强调了除法竖式的步骤及每一个步骤的意义。但是当我看到学生仍然在：答案口算...

有余数的除法这一课已经上完了，大家及时总结反思一下自己吧!下面是本站小编为大家收集的关于有余数的除法教学反思范文，欢迎大家阅读!有余数的除法教学反思范文【1】《有余数的除法》这部分包括了让学生体会余数的含义...

身为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小数除法教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小数除法教学反...

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教师们非常重视它，下面是《有余数的除法》教学反思范文，希望对大家有帮助!《有余数的除法》教学反思在本节课里我注重为学生提供自主发展的平台，坚持以人为本的原...

作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编整理的小学二年级数学《有余数的除法》教学反思（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧...

一、说教材1、教学内容《有余数的除法》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学课本第四单元第一课时的教学内容。(第50、51页的例1、例2和51页的做一做，以及练习十二的第1、2题。2、教材简析有余数的除法这部...

有余数的除法是以表内除法知识作为基础的，对这一概念学生缺乏的是清晰的认识和思考的过程。因此，为了使学生理解有余数的除法的意义，掌握其计算方法，我在教学中有意识地注意联系学生已有的知识和经验，通过理解表内除法竖式...

今天的教学与分数意义的学习在孩子们头脑中产生了强烈的矛盾冲突。前几天的分数都表示谁占谁的几分之几(即分率),可今天求的却是具体数量。特别是例2,虽然运用学具让所有学生参与到知识的探索过程中,但仍旧感觉推进艰...

学习了《新课程理念下的小学数学教学》后，结合我上的《小数除法》一课，颇有感受，故反思如下：一、创设情景，使数学知识生活化。上课时能够精心创设教学情境，善于结合学生的生活实际，巧妙地将学生置身于“问题情景解决”中去，使...

小学数学《除法验算》教学反思是作者在对《除法验算》的教学后，及时进行归纳与总结，从亮点与存在的问题两个方面进行教学反思，对各位小学数学老师在《除法验算》的教学有一定的指导作用。除法的验算是使学生知道商和除数...

我安排是由任意分引出平均分，由一般现象引出特殊现象。选两位同学分给他们苹果，其中一人给1个，另一人给3个。请下面的同学发表看法，有的学生说不公平，我追问：怎么才能做到公平？一位学生跑上去从3个苹果的学生手中拿出1个给另...

作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的小学二年级下册数学《有余数的除法》教学反思（通用5篇），希望对大家有所帮助。...

身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学数学《除数是一位数的除法》教学反思，欢迎阅读与收藏。小学数学《除数是一位数的除...

作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学数学二年级下册《有余数的除法》教学反思（精选6篇），仅供参考，希望...

有了分数乘法的学习基础，学生们能够很快适应这一课的学习方式，我从现实中的分数乘法问题和找一个数的倒数引入，帮助孩子们复习前知，当学生体会到乘除法之间的互逆关系后，由学生提出一个生活中的实际问题，引出分数除法计算的...

有余数的除法是以表内除法知识作为基础来进行学习的，它的内涵发生了新的变化，学生虽然在实际生活中有一些感性的认识和经验，但是缺乏清晰的认识和数学思考的过程。通过对本课的教学我觉得我做到了以几点：一、巧妙地利用情...

除数是两位数的除法教学反思怎么写呢?下面是由本站小编为大家带来的关于除数是两位数的除法教学反思，希望能够帮到您!除数是两位数的除法教学反思一通过对本课教学的反思，在此我提出几点：第一，大胆、灵活地借鉴太谷的教学...

身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的小学二年级《有余数的除法》教学反思（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...