阅读课的文章见解

从我个人的观察来看：两位教师的授课整体上都显现出知识倾向重于能力倾向的特点。原因在于：一般教师都认为，对于阅读课第一课时出现的语言点，教师要讲清、讲透，学生要练透，这样，更有利于学生的考试。教师这种想法，主要受制于应...

近日，秦皇岛市举办了高中英语阅读课有效教学观摩研讨活动。此次活动在秦皇岛市第一中学举办，我有幸参与了此次活动。在此次活动中，大家就Theearthisbecomingwarmer，butdoesitmatter？此篇阅读进行了同课异构，从中选取了九位...

作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编精心整理的初中英语阅读课后的教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中英...

一、提高学生学习主动性，激发学生的学习兴趣。新课改要求下学生的学习状态是在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习英语而言，课堂讨论学生一旦参与到教学活动中，便会强...

英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养,也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。那么,在英语阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性...

你知道对外汉语阅读课要怎么上吗?你对对外汉语阅读课了解吗?下面是本站小编为大家带来的关于对外汉语阅读课要怎么上的知识，欢迎阅读。词法的讲解1.生词的处理生词直接制约到阅读课的教学进程。如果课文中生词不处理，学...

摘要：随着高校教学改革的不断深入，超文本形式也进入了大学英语阅读课程的教学课堂，探索在大学英语阅读课程教学中利用超文本进行多模态教学，调动学生多模态感官参与教学活动，多模态地阅读英语教材，实现学生语言学习能力的提...

第一篇:《小学语文阅读课教学反思》现行的语文课教学模式有两种，一种是“知识理解型”的教学模式，一种是“思维训练型”的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整的知识系统，一般按照“解题——释词——分段——归...

论文关键词:阅读跨文化意识论文摘要:大学生对西方文化知识的了解能有效地促进他们的英语阅读理解。本研究以问卷的形式在太原师范学院的学生中作了关于西方文化与英语学习之间关系的分析。研究结果表明，在西方文化的教...

论文关键词:文化西方文化英语阅读跨文化意识论文相关查阅：毕业论文范文、计算机毕业论文、毕业论文格式、行政管理论文、毕业论文论文摘要:大学生对西方文化知识的了解能有效地促进他们的英语阅读理解。本研究以问卷调...

下面小编给大家准备了小学英语阅读课的说课稿，有兴趣的朋友可以阅读参考一下哦!【小学英语阅读课说课稿】一、教学内容：新标准英语第七册Module4Unit1教材分析：本单元主要学习ThanksgivingDay，通过这堂课让学生在进一步了...

篇一：初中英语八年级下第七单元阅读课说课稿一、教材分析Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?是（中国）课程教材研究所、英语课程教材研究中心与（美国）汤姆森学习出版集团合编的九年级义务教育课程标准实验教科书英语新目标G...

作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的小学语文群文阅读课后的教学反思（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。...

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的英语阅读课教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。英语阅读课教学反...

摘要：在高职院校大学英语阅读教学中存在着一些问题，制约着学生阅读能力的提高。本文旨在探索一种新的教学模式，改进教学方法，以期使高职院校学生的阅读能力得到有效的提高。关键词：大学英语阅读课教学模式阅读是学生获得英...

篇一俗话说：活到老，学到老。阅读是获得人类知识经验的主要来源。培养学生良好的阅读能力，交给学生一把开启知识大门的钥匙，激起学生的求知欲，增加学生的阅读自信心，消除学生的畏难情绪，让他们能读懂简单的文章并掌握一些阅读...

【摘要】：作为基础教育之基础的小学教育，进行学法指导也成为我国小学教学改革的热点课题。要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。借助丰富的课堂教学形式，激发学生的阅读兴趣；注重训练学生阅读能力，让学生喜欢上阅读；注重阅...

随着课程教学改革的不断深入和发展，英语阅读课堂教学开始受到社会各界更为广泛的关注。在英语阅读课堂教学中，充分利用问题链接模式，不仅能有效提高高中英语阅读课程教学的完整性及连贯性，同时还能最大限度集中学生的注意...

“听、说、读、写”是英语学习的主要目标，对新课程标准下的高中学生来说，英语阅读能力的高低显得尤为重要。下面将结合本校高中英语阅读课的开设，就如何提高英语阅读课的教学效果作些探讨。一、精选阅读材料高中学生对周...

朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动，是阅读的起点，是理解课文的重要手段，是教师衡量学生对文本理解、检验阅读能力的重要标志。尤其是在小学语文阅读教学中，朗读是...

高中英语阅读课的有效组织管效蒙【摘要】有效教学是一种新的教学理念，高中英语阅读课可以通过“导入”、“限时阅读”、“复述”、“讨论”、“巩固练习”等主要教学环节展开英语阅读课的有效教学实践，通过这些有效教学...

导语：对于小学生的阅读教学其方法很重要，以下是小编为大家分享的小学阅读课教学反思，欢迎借鉴！以往的阅读教学在一定程度上偏离了正确的轨道。主要表现在：1、没有摆正教师、学生、文本之间的关系。教师是主宰，主宰着学生和...

随着课程改革逐步向纵深发展，小学的英语课堂发生了很大的变化。英语阅读能力的培养变得愈加重要。新课标规定：小学毕业时要达到二级水平，也就是能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目，每学年不少于10小时，平均每周不少...

下面是本站小编整理的小学英语阅读课教学反思1200字，希望对大家有所帮助。俗话说：活到老，学到老。阅读是获得人类知识经验的主要来源。培养学生良好的阅读能力，交给学生一把开启知识大门的钥匙，激起学生的求知欲，增加学生的...

现行的语文课教学模式有两种，一种是知识理解型的教学模式，一种是思维训练型的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整的知识系统，一般按照解题——释词——分段——归纳中心思想和写...