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大班语言教案《我不生气了》

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引导语:幼儿园的课应该让小朋友感到很幸福!在日常生活中复习巩固。下面是本站小编为你带来的大班语言教案《我不生气了》,希望对大家有所帮助。

大班语言教案《我不生气了》

活动目标:

1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。

2.了解生气会给人带来不良影响,学习并尝试较好地调节自己生气的.情绪。

活动准备:PPT,箱子

活动过程:

一、 导入:

小朋友们好,今天老师跟你们讲个故事,叫做《我不生气了》,让我们一起看一看(播放PPT)

二、活动过程

小兔子生气了

1.小朋友们看一下这只兔子看起来心情怎么样?(生气)你从哪里感觉到它很生气?

2.我们一起来看看小兔生气成什么样子了(播放PPT)

(1)你看出来小兔子怎么样了,谁来表演一下小兔子生气时的样子。

(2)我们来听听小兔子是怎么说的(播放PPT)

(3)小结:从别人的表情、动作可以感觉到一个人的

心情,看来小兔子真的好生气呢!

3. 猜测小兔子会因为什么事情这样生气呢?看看,小兔到底为了什么事情生气呀!(播放PPT)

4.小结:被人嘲笑、错怪,有人故易来捣乱,确实是会很生气呢!

我也会生气

1.你也有这样生气的时候吗?你遇到什么事情会特别生气呢?

2.告诉大家你会为什么事生气?

3.出示箱子:老师这里有个装生气的大箱子,让我们把让人生气的这些事装到箱子里去吧!

我不想生气

1. 你感觉人生气了,心里装了个大火球舒服吗?生气对人有些什么影响呢?

2.一直生气可不好,可不能让生气的大火球伤到我们自己,那生气的时候,有什么好办法可以让自己不生气呢?

3.看看小兔子有些什么好办法吧(播放PPT)

(1)小朋友看到小兔子是怎么做的了吗?

(2)呼——吸——,请幼儿学着做安安静静地独自呆着,在一个自己喜欢的地方。去和关心你的人说说你这么生气到底是为什么。

(3)你知道了什么新的方法?让我们随着小兔子一起来试一试 。

4.继续阅读故事(播放PPT),体会气消后的愉快心情。

三、活动延伸

你生气的大火球还在吗?原来,生气是可以用有用的办法赶跑的,我们都不想生气,那就让我们愉快地和大家再见吧!