一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的感恩日记作文3篇，欢迎阅读与收藏。
感恩日记作文 篇1
今天星期五最后一节课，由于班主任有事出差去了，让我这个数学科任老师去代了一节班会课，感恩教育。一开始想去站一下岗就得了，但想起这个学期正在尝试小组教学，于是为了拉拢人心，拿了笔记本电脑去班上准备好好上一节“数学班会课”。
由于是农村中学，学生没有机会接触电脑，看见我拿了笔记本电脑，同学们都很兴奋，纷纷想上来看个究竟，被我吼回桌位上去了。首先让学生唱了《感恩的心》这首歌，学生都会唱，而且很整齐。我这个五音不全的嗓子也吼了几下。接下来，认真的教了他们手语版的《感恩的心》，同学学得很认真。然后我在他们耳边说道：“首先，感谢我们的父母，是他们给了我们生命，并且任劳任怨地哺育了我们；其次，感谢老师，是他们辛勤的工作让我们懂了知识与道德品质；同样也感谢我们的对手，是他们让我们有了成长的机会……”自我感觉效果还不错。
接下来，让每个小组长总结一下这段时间来，组内的情况，并且说了一下接下来怎么做，感觉他们对于冠军锦旗的争夺气势不够，不过想想，农村的孩子毕竟内向很多，也就没有过多关涉，让他们自由发挥。然后让全班选出了三位表现最好的小组长，自己掏腰包买了几个笔记本奖励了他们一下，让他们以后的学生当中好好起带头作用。
整节课，感觉还是不错，虽然简单一些，但农村中学中能有这些“新玩意儿”，学生还是很开心。这也从一个侧面反映了我们这些教师的懒惰，羞愧啊。遗憾的是下课的时候忘记叫他们下周过来的时候交一篇感恩方面的周记，看来只能下次了。个人感觉现在班上同学们数学学习兴趣大有提高，教育确实需要智慧，也需要激情。因此常想，我们年轻的教师就应该多反思一下，多采取一些新的教学措施与方法，不要老是穿新鞋走老路。
感恩日记作文 篇2
父母是孩子的第一位老师，当他还未降生到人间的时候，他的智慧就从父母的身上得到延伸。
爸爸，谢谢您们每天喋喋不休的说：“孩子，要好好学习。”我现在终于知道了你们的用心良苦。
您们还记得吗？有一次期中考试，语文我只考了80分，我不敢把分数告诉父亲，更不敢把试卷拿出来，因为爸爸说：只要我每科都在90分以上就请我吃大闸蟹。可偏偏这次考失误了，但是想想大闸蟹的美味就让我馋得直流口水，想大闸蟹都让我想得失魂落魄了。
终于有一天，爸爸说你期中试卷还没有发吗？我在想吃大闸蟹的欲望驱使下，我撒谎了，我说：“我两科都得了95分”。爸爸说：“那我们就按事先约定去吃大餐吧。”
不一会儿，热气腾腾的大闸解摆在了我的眼前，爸爸把最大的一个捡到我的.碗里，扶摸着我的头说：“多吃点。”此时我感到多么的无地自容，心就像十五只吊桶打水—七上八下，尝了一口，大闸蟹是多么的难以下咽，实在无法再欺骗自己，终于鼓足了勇气对爸爸说：“对不起！爸爸，我不该撒谎，我错了！”爸爸说：“没事！其实我早知道你没有达到我们的约定分数，人不可能一生不犯错，但只要你能知错并且及时改错就是好孩子！”
就这样爸爸不仅没有打我，还请我吃了大餐，谢谢父亲的包容，谢谢父亲这次不一样的大餐。
感恩父亲，教会了我诚实做人，踏实做事，使我一生受益！
感恩日记作文 篇3
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”朗朗的读书声，带着孩童的稚嫩从教室中传出。我校为了弘扬民族文化，传承经典文明把《弟子规》引入校园，而千万经典，孝义为先。.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”让这些传统的经典开启孩子们懵懂的内心，让这些优秀的美德启迪孩子们感恩的情怀。孩子们在学校接受了传统美德教育，遥挂父母，感念恩情，付诸行动，回报双亲。于是，寒假期间我班布置了“感恩父母，日记亲情”作业。让孩子们体验：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。二、我爱父母有多少。感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。
开学了，孩子们满载着喜悦回到了校园，纷纷诉说着自己在寒假里的感恩行动，一本本日记记录下了孩子们为父母作出的点点滴滴，字里行间充盈着孩子对父母的理解与孝心。有的为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；有的为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。班里又以自己在寒假里的感恩行动办了一期手抄报；召开了“悠悠寸草心 感恩父母”的主题队会；选出了一名感恩小孝星等活动。
通过此次作业，使孩子们知道了如何孝敬父母，尊敬长辈，使家庭充满和谐，充满温馨。三月的春风又氤氲着校园美丽的春天，让孩子们从感恩父母作起，感恩给予他们知识的老师，感恩给予他们友情的伙伴，感恩那些曾经帮助过他们的陌生人。让孩子们拥有一颗博大的胸怀，兼济天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
