一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的感恩日记作文5篇，希望对大家有所帮助。
感恩日记作文 篇1
今天星期五最后一节课，由于班主任有事出差去了，让我这个数学科任老师去代了一节班会课，感恩教育。一开始想去站一下岗就得了，但想起这个学期正在尝试小组教学，于是为了拉拢人心，拿了笔记本电脑去班上准备好好上一节“数学班会课”。
由于是农村中学，学生没有机会接触电脑，看见我拿了笔记本电脑，同学们都很兴奋，纷纷想上来看个究竟，被我吼回桌位上去了。首先让学生唱了《感恩的心》这首歌，学生都会唱，而且很整齐。我这个五音不全的嗓子也吼了几下。接下来，认真的教了他们手语版的《感恩的心》，同学学得很认真。然后我在他们耳边说道：“首先，感谢我们的父母，是他们给了我们生命，并且任劳任怨地哺育了我们；其次，感谢老师，是他们辛勤的工作让我们懂了知识与道德品质；同样也感谢我们的对手，是他们让我们有了成长的机会……”自我感觉效果还不错。
接下来，让每个小组长总结一下这段时间来，组内的情况，并且说了一下接下来怎么做，感觉他们对于冠军锦旗的争夺气势不够，不过想想，农村的孩子毕竟内向很多，也就没有过多关涉，让他们自由发挥。然后让全班选出了三位表现最好的小组长，自己掏腰包买了几个笔记本奖励了他们一下，让他们以后的学生当中好好起带头作用。
整节课，感觉还是不错，虽然简单一些，但农村中学中能有这些“新玩意儿”，学生还是很开心。这也从一个侧面反映了我们这些教师的懒惰，羞愧啊。遗憾的是下课的时候忘记叫他们下周过来的时候交一篇感恩方面的周记，看来只能下次了。个人感觉现在班上同学们数学学习兴趣大有提高，教育确实需要智慧，也需要激情。因此常想，我们年轻的教师就应该多反思一下，多采取一些新的教学措施与方法，不要老是穿新鞋走老路。
感恩日记作文 篇2
在生活中，有许许多多的人给了我爱，给了我无限的关心和帮助。我要有一颗感恩的心，去感恩在生活中曾经对我友好的人，感恩曾经给了我爱的人，感恩曾经给予了我健康和快乐的人，感恩给予了我无限关心和帮助的人。
首先我要感谢妈妈，是她给了我生命，给了我无限的爱。在我遇到困难时是她帮助了我，在我伤心时是她安慰了我。为此我想对她说：“谢谢您”。
然后我要感谢爸爸，是他给了我健康，给了我渊博的知识。在我垂头丧气时是他鼓励了我，在我危险时是他保护了我。为此我想对他说：“谢谢您”。
我还要再我要感谢姥姥，是她给了我快乐，给了我体谅和关心。是她使我能在放学之后吃到香喷喷的饭菜，是她在为我们整个家庭默默的付出着。为此我要多在姥姥身边陪陪她。
最后我要感谢爷爷，是他给了我坚强，给了我耐心和细致。是他能让我在放学之后不受严寒和炎热的欺负，是他在为我的学习而担忧着。为此我要多为爷爷做一些力所能及的事情……
在生活中，有许多人给了我们爱，只要你有一颗感恩的心，爱就会无处不在。
感恩日记作文 篇3
今天是大年初三，我独自去外婆家，给外婆拜年。我骑着自行车上路了。
路上行人不多，我就开始飙车了，飚了一会儿，觉得很过瘾，便一路急速往外婆家赶，外婆的饱鼓鼓的红包正朝着我招手呢。
骑着骑着，突然“嗞！”我的前车轮支撑杠与前车轮忽然间分开了，发出巨大的响声。我急忙下车，检查了一下，发现刚才“飙车”是将螺丝钉和螺丝帽“飙”飞了。这怎么办呢？左思右想，不如回头找找看，说不定找到螺丝钉与螺丝帽呢，再将它拧上去不就行了吗？于是转过头一路找，功夫不负有心人，终于将他们找到了。于是我将螺丝钉穿过去，在拧上螺丝帽，可是由于力气不足，只能拧到一半，算了，凑合着骑吧。
可是，没过几分钟，故障又来了，我停下来修理车子。正当我满头大汗时，一位大叔经过我旁边，停下自行车，问：“小家伙，遇到麻烦了，大叔瞧瞧！”我指给大叔看：“那个螺帽拧不紧，车子不能骑了。”大叔蹲下来，帮我拧螺帽，一不小心，大叔的新衣服让车上的油灰给蹭黑了，我看了很过意不去，大叔根本没把着当回事，他站起来拍了拍手上的灰说：“小家伙，试试，大叔手劲大，没问题了！”我骑上去试试，果真比我拧的有效果，转过头来正准备说声谢谢，大叔已经跨上车子离开了。我望着大叔的背影久久不忍移开视线。
萍水相逢，予以帮助，不求回报，多平常的一件小事啊，可是这小事里可以看到一颗闪光的金子般的心！
到了外婆家，我如愿以偿地收到了红包。其实，这一天，我的收获又何止是拿在手中的红包呢 ！
感恩日记作文 篇4
说起父母很多人都会提起感恩这两个字，可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多，有些连自己都忘记了。
我是一个班干部，成绩优秀，一直在老师的称赞中成长，可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室，面带微笑的对我们说：同学们，今天我们进行数学测验说着张老师把一张张卷子发给了同学们，当我接到这雪白的卷子时，心一下子就凉了，这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了，把卷子交上去我的心拔凉拔凉的，唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了，结果一念到我的名字，天哪85分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的'85，啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家，我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来，它们流到卷子上、桌子上、地板上，流到到处都是。
爸爸妈妈听见了我的哭声，立刻跑过来问我：怎么回事儿，当他们看到我的分数也很生气，但他们强压心中的怒火说：宝宝没关系，你是不会做呀还是粗心，你要是不会做，爸爸妈妈给你讲，他们给我讲了当天的作业。我听到这样的安慰又哭了起来，我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来，我就想呀他们天天那么辛苦的在外面工作，我却以这样的成绩来回报他们，我从今天起要好好学习，天天向上，我一定要让自己的成绩上一个台阶。结果从那次期末我考了100分，我真是高兴呀!
我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩，我感谢他们。
感恩日记作文 篇5
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪；又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？
又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了；祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整；我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：嗯，做得不错！
