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初中语文视导听评课的教学反思

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上星期县教体局有关领导来我校临位视导,听取了各位教师的精彩讲课,并提出宝贵建议,给予高度评价。现就两位语文教师的精彩课堂阐述一点个人观点。

初中语文视导听评课的教学反思

老师首先明确今年我市中考说明中的要求,让学生做到心中有数;其次直击中考,由近三年的中考题总结出题规律;再复习相关知识点,归纳答题规律;最后做例题、做练习,做到举一反三。在处理习题方面,先整合考点,再把大量的阅读习题分类整理,做到一个考点配数套练习,真正让学生达到融会贯通。由例到练,由点到面,评价及时;师态自然,清新亮丽,温文尔雅。整节课如浴春风,给中考注入了一股新的活力。

岳老师把生带入激情燃烧的岁月,让生带着兴趣入课堂,同柳宗元到小石潭进行了一次快乐旅行。师生达成一片,生个人、小组等多种形式展示,合作、交流、探究、检测,或坐、或立,生分A、B、C多层次展示,重点放手于C类,体现了弱者优先,机会均等、凸显学生主体地位。用分数激励生的积极性,小组合作学习很成功,是我学习的榜样。正如其课堂口号:我的课堂我做主,我的情感我体验。

掩卷深思,感触颇深,心灵得到全新洗礼,我会在今后的教学中努力、再努力。