综合分析是关键，考查形式较灵活
在2010年和2009年的山东省面试题中，综合分析都占据了半壁江山，可谓“得综合分析者得天下”。纵观这两年的真题，自然现象和寓言故事考核成亮点，参见以下两道例题：
和自然现象相关的综合分析试题：“有一种植物，在栽种的前5年只长根，能长达几公里，但是从地表看不到，到第六年的时候以每天60厘米的速度疯长，一直长到30米！请问：你对这种植物生长特性有何感悟？”
寓言故事类的综合分析试题：“古代有一家人，大儿子很老实，二儿子聪明，三儿子是瞎子，四儿子是瘸子，五儿子是驼背，外人看来这家人日子肯定难过，但是老爷子安排大儿子种地，二儿子经商，三儿子按摩，四儿子纺线，五儿子搓绳。这一家人的日子反而过得红红火火，谈一下看法。”
此外还有题目已经划定答题范围，譬如下面这道例题：“一个人跑到山上练功，问师傅多长时间能练好，师傅说要10年，徒弟说如果我昼夜不停的练，需要多少年，师傅说需要30年。你如何看待‘快乐工作’与‘事业成功’的'关系？”
除了以上列举的三类综合分析试题类型以外，综合分析面试题还包括社会现象类，这也是一般结构化面试中出现最多的题型。在山东省考面试中出现的社会现象主要是国内近期发生的热点事件或比较关注的社会问题，如大学生村官热、贫富差距问题等。
在备考社会现象类试题时，考生应该注意一种新颖的考核方式，比如：“青海玉树地震发生后，新闻报道有很多，你最关注哪一类报道，为什么？”考生在备考过程中，应有意识的做好相关知识的积累和热点的关注和分析，加强解题思路的掌握与运用。
